朝の様子です。
今日は放送による集会でした。
水泳の授業についての約束ごとのお話もありました。
静かに聞いていますが、お話しだけだとわからないところもあるので、終了後、担任からも確認を行います。

放送朝会の直後の様子です。
静かにきちんとお話しを聴いていたことを、担任が褒めていました。
下は算数の時間です。
長さの単位について確認していました。ｃｍ、ｍｍを、全員で大きな声で確認していました。

放送による朝会の後、放送で話された内容について確認しています。
下は朝のスピーチです。
今日も質問がたくさん出ていました。

算数の研究授業です。
授業力を高めあうために、放課後に教職員による研究協議を行います。
下は、枚方市の減量業務室の方々によるごみの分別や扱い、枚方市のごみの回収の仕組みなどについての学習です。さいごにパッカー車のしくみや実際にごみを入れる体験等をしました。

学級活動の時間です。
席替えが始まるようです。
下は体力測定のデータを確認しているところです。

算数
積が1になるかけ算を調べています。

図画工作
勾玉づくりもいよいよ磨きが本格的になってきました。
水で濡らした上安炉を使って細かく磨いていきます。

算数
分度器を使って三角形を描いています。
描くうちにその特徴についての気づきがあるようにしていきます。
下の写真はいろいろな角度を分度器で測っています。

図画工作
描いたびんの中に、いろいろな模様の「たからもの」をつくって飾ります。
クレヨンの使い方の工夫も学びます。

図書室での読書の様子と
算数の授業です。
算数は長さの計算の学習です。
単位という考え方とともに理解します。

体育
開脚前転について指導を受けています。
先生が実演してポイントを話しています。
下は、映像で演技のコツを確認しているところです。

社会科
沖縄の間呼応について学んでいます。
その中でのバリアフリーについても考えていました。

図画工作
篆刻(てんこく)づくりが始まりました。

外国語活動
日本の行事やお祭りを調べ、紹介する準備をしていました。

社会科
源平の戦いを調べています。
平氏がどのように滅びたのかを考えています。

子どもたちのため　との思いのこもった話し合いがなされていました。
皆様ありがとうございました。

算数です。
たし算の概念を学習しています。
記号で表現できるように
一つ一つ丁寧に行います。

元気にボールでキックベースボールのようなゲームをしていました。
蹴った人が、コーンに到着するまでに、サークルにボールをもって集合したら、アウトです。

配付物を配っているようすです。
一生懸命さが伝わってきて、
ついその姿を紹介したくなりました。

地震の避難訓練を行いました。
運動場に避難訓練で集まるのは久々でしたが、比較的速やかに集合できました。
担当の先生からのお話しも緊張感をもって聞いていました。
地震はどこで起きるかわかりません。
どこにいても、「ここで起きたときに、自分の身を守るにはどうすればよいかな」と、安全をつくる思考の大切さについて考えました。

国語
『名前を見てちょうだい』
人物の様子が生き生きと表現されている作品です。
それを読んで子どもたちが自分で表現について考えて、声や動きで表すことを交流できる教材です。

算数
めあては「計算のきまりが分かる」です。
体育
体操の技を組み合わせた演技の練習です。
それぞれ自分が決めた課題を意識して練習しています。

国語
『世界で一番やかましい音』
の学習がが始まりました。
下は、担任が範読しているところです。