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最新更新日:2024/06/26 |
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美術部 作品3
作品3
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術部 作品2
作品2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術部 作品1
作品1
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)放課後 美術部 作品展
定期的に開催されています美術部の作品展が行われました。
今回は、前回以上にたくさんの作品が見られました。 一つひとつに心のこもったメッセージが感じられました。 教室のレイアウトにも工夫があり、順路にそって、作品を楽しむことができました。 素晴らしい作品の数々を紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)16:00 面接練習
今日も昨日に引き続き、面接練習が行われました。
今日は、グループ面接も行われ、個人面接とは違う雰囲気を感じることができました。 生徒の皆さんは、面接練習に向けて、しっかりと練習してきたことがわかります。 当日も落ち着いて、力を発揮してほしいと思います。 ![]() ![]() 1月31日(火)6校時 3年3組 社会
銀行を例に金融の問題について、ていねいにやり取りが行われています。
世の中のお金が流れる仕組みがよくわかります。 社会に出て生きていくためには、まずは自分の考えをしっかりと持つことが大切です。 話を聞く中で、あらためて認識することができました。 生徒の皆さんにも身につけてほしい力です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)6校時 3年1組 数学
標本調査の取り組みです。統計をもとに数値を予想していきます。
ホワイトボードにいくつかの事例を示して、ペンで書き加えて説明が行われています。 教員と生徒の皆さんとのやり取りがていねいに行われており、いろんな視点から問題に向き合っています。 一人ひとりがよく考えて取り組んでいることがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)6校時 1年4組 技術家庭科
ラックの作製です。
今日は、のこぎりで板を切る作業が多いようです。 よく見ると、生徒の皆さんは複数で協力して、のこぎりの作業をしていることがわかります。 次の時間は、やすりで板を削る作業が多いそうです。 一つひとつの段階をへて、着実に完成に近づいています。 ちなみに完成品は、一番うえの棚にテッシュの箱を入れることができるそうです。 うまく考えられています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)13:05 クラブ部長会
昼休みに会議室でクラブ部長会が行われています。
iPadをつかって、何かをまとめています。 内容については、後日発表とのことですので、それまで楽しみにしていてください。 ![]() ![]() 1月31日(火)4校時 支援学級
今日は、保険会社の方に来ていただき、お金の使い方などについての学習が行われています。
双六(すごろく)のようなものを活用して学んでいきます。 生徒の皆さんは、班ごとに楽しそうに取り組んでいます。 講師の方からもていねいな説明などがあり、ゆったりとした雰囲気で学びを深めることができていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(火)3年生 卒業テストの振り返り(社会科)
先日行われました3年生の卒業テストの振り返りです。
自分でまとめて、提出することになります。 この振り返りこそ、自分の課題を見つめなおして、今後の学習に結びつける要素が入っています。 じっくりと自分の考えをまとめてほしいと思います。 ![]() ![]() 1月31日(火)4校時 2年2組 体育(男女)
閉脚跳びの段階練習です。
写真の上と中は、両手を跳び箱につけて、勢いよく飛び出す様子です。 しかし、いきなり完成させるのは難しいものです。 そこで、完成までに段階的練習が行われています。 写真下は、跳び箱の上で、正座のような形をとってから着地する練習です。 身体の使い方を覚えることで、スムーズな動きにつなげることができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)16:00 3年生 面接練習
今日から、私学入試等に向けた面接練習が始まりました。
対象の生徒の皆さんは、廊下などで待つ間、少し緊張しているようでしたが、面接では、それぞれが志望校への思いを熱心に伝えていました。 今日の練習を踏まえて、さらに練習を積み重ね、当日を迎えることになります。 練習の成果が発揮できることを願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(金)6校時 2年生 保健体育 単元テスト![]() ![]() 課題は、「体育理論」についてです。 しばらく学習する時間がとられ、テストが開始されます。 テストが配られるのを待つ時間が、一番緊張する時間かもしれません。 1月30日(月)6校時 1年3組 学級活動
先週の金曜日に行われた職業講話のまとめ学習です。
学んだことをまとめたり、講師の方にお礼のメッセージを作成しています。 この後、発表にむけて、プレゼンテーション用の資料にも取りかかります。 学んだことをさらに発展させていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)5校時 2年3組 理科
電流計をつかった実験の授業です。
班ごとに協力して、検証していきます。 どの班も活発に交流し、協力している様子が見られます。 結果をプリントに記入しながら、着実に実験が進められていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)3校時 2年1組 体育(男女)
閉脚跳びの練習です。
両足をしっかり曲げて、両手の間を通して着地します。 身体を自在にコントロールする技術が必要です。 うまくいった時は、「ヤッター」とガッツポーズをとる人の姿が見られました。 達成した喜びを感じることができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)5校時 3年2組 美術2
3年生の自画像 〜15才のわたし〜 はこのラックの中に入れられています。
作品につけてある用紙には、作品のタイトルとコメントが記入されています。 一つひとつの作品への理解を深めることができます。 作品を見て、じっくりとコメントを読んでみたいものです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)5校時 3年2組 美術
ハンコづくりが進んでいます。
すごい集中力で彫られていきます。 生徒の皆さんの気迫が作品に込められています。 完成まであと少しです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(月)5校時 1年1組社会
「鎌倉時代の文化と宗教の特色を理解する」が授業の目標です。
建築、絵巻物、像、随筆の4つのテーマについて、班ごとに調べ学習が行われています。 交流が活発で、よく調べていることがわかります。 調べ学習の後は、発表です。 教員の問いかけに、ていねいに答える様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立招提中学校
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