どちらも朝の会です。
日直が進行しています。
あいさつを元気に行っていました。
下は5年生
心に残ったひとことスピーチをしていました。
今日のひとことはそれぞれ「ナイッシュー」と、
「お誕生日おめでとう」でした。
その時のエピソードを上手に話してくれていました。

朝、学年園のキャベツを見に来た3年生の子どもたち。
何をしているのかなあと思っていたら……。
モンシロチョウの卵と幼虫を見つけて、観察していました。
教室で先生やみんなに見てもらうとのことでした。

朝の様子です。配付物をたくさんもらっていました。それぞれ2つ折りにして連絡袋に入れています。
この場面の前、登校直後は中庭でミニトマトの育っているようすをタブレットで撮影していました。
下の写真は4限目です。それぞれが撮った写真をもとに、自分がとらえた様子を説明・交流していきます。交流する中で特徴などを理解するほか、自分以外の人のものの見方やその表現にも学びます。

1年生の朝の植木鉢の水やりを6年生が支援しています。
1年生のみなさんは、優しくされることで、優しくすることの大切さを感じています。

枚方市からのお知らせ「枚方市立小中学校における電話応対時間について」は、市のホームページに掲載されており、保護者・地域の皆様におかれましては、学校へのお問い合わせ時間につきましてご協力いただきましてありがとうございます。
この度、休日のコロナ感染等の連絡方法について更新しましたので、ご覧いただきますようお願いいたします。リンク先はこちらです⇒
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000045196.html

がっこうだより　6月号 を本日配付しております。
こちらをご覧ください⇒がっこうだより　6月号

算数
ものさしを使って長さをはかる学習です。
実際に測るのと、直線を引くことを学びます。

下の写真は以前取り組んだ、図工の作品です。
卵の中からカラフルないろんなものが現れています。
のびやかな感じがいいですね。

ドリルノートを返却しています。
てきぱきと次に取り組む準備をしています。
3年生ともなると時間の見通しをもって行動できています。
下の写真はタブレットに映し出された道徳の教材を読んでいるところです。
気になったところに自分で傍線を入れていました。

算数
分度器を使って角度を測っていました。
角度の概念をしっかり定着させます。

道徳
「ノンステップバスのできごと」を読んで、
自分自身のことを振り返っていきます。
社会の中で、思いやりを持つことの大切さについて、価値を考えていきます。

消防署の方々の指導で、訓練セットを使用して、実際に胸骨圧迫のシミュレーションを行い、AEDの使用方法を学びました。2人ペアで交互に同じリズムを継続するなかで、AEDを用意し、アナウンスの手順にしたがって動きました。