最新更新日:2024/11/15
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

12月23日 終業式 1年生

終業式が終わって、これから学級活動です。
下は、今日の校長のお話しに出てきたディケンズの「クリスマス・キャロル」の物語からクイズが出されていました。
物語の題名は?
出てきた幽霊は何人?
など、楽しみながらお話を振り返りました。
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がっこうだより 12月号 を本日配付しております。

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こちらをご覧ください⇒がっこうだより 12月号

写真は12月の1年生です。
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12月22日 5年生

こどもサポーターの方とともに行った清掃活動。
下の2つは各学級のお楽しみ会です。
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12月22日 4年生

お楽しみ会を終え、少し担任の先生との対話コーナーの時間です。
下は、キャリアパスポートに取り組んでいます。

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12月22日 3年生

お楽しみ会の準備をしていました。
黒板の前にいる人たちは、練習をしていたようです。
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12月22日 6年生

お楽しみ会

グループで考えたクイズを出題した直後のようでした(問題を聞き逃しました)。
考え込んでいるような人もいました。
この後、チャイムが鳴っていったん休憩になりました。
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12月22日 2年生

中休み
フルーツバスケットをしていました。
ルールがわかっていなかった人にも優しく伝える様子に、
思いやりの心を大切にする意識が、集団の中で育っていることを感じました。
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12月22日 1年生

写真上:朝の様子
朝の学習などを担任へ提出に行っています。

下:お楽しみ会が終わったところの様子です。
みんなで楽しんでいました。PTA学級委員の保護者代表の方から、がんばったご褒美としてプレゼントをもらっていました。
保護者の皆様、ありがとうございました。
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12月21日 4年生

お楽しみ会

グループごとに工夫した出し物を用意しています。
心があたたまる、とても良い雰囲気でした。
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12月21日 1年生

室内でフィールドアスレチックのコースを作り、のびのびと楽しく運動しています。
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12月21日 5年生

言葉の表現について、
同じものの微妙な呼び方の違いについて、調べて確認していました。

どちらが正しい呼び方なのか?
それともそれぞれの呼び方の由来があるのかなど、いろいろなやりとりをしていました。
気になることをすぐに調べることができるのが、ネット検索の良いところですが、正しい情報を得るためには、どのように調べるのが大切なのかにも気づいていきます。
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12月21日 3年生

キャリアパスポートに取り組んでいました。
自身の成長を確認しています。
また、自分の目標に対して、どれだけ取り組めたのかや、自分の良さについてなども
振り返っていました。
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12月21日 6年生

ドッチビーをしています。
ふわっと飛んでくるスポンジ製の円盤を、一生懸命よけていました。

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12月21日 2年生

先生の問いかけにしっかり応える姿勢を感じます。
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12月21日 4年生

国語

リーフレットを作って、その内容を見に来てくれた人に説明していきます。
回を重ねるごとに、相手の立場や状況を踏まえてやりとりできるようになっていきます。
わかりやすくて楽しい説明に聴き入っています。
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12月20日 2年生

体育

置かれた障害物やボールなどの課題をこなしながら走ります。
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12月20日 1年生

算数の問題文を横書きに書く練習をしていました。
お手本をみて、同じように書きます。

下は体育館での様子です。しっかり先生のお話を聞きます。
少し近づくと、挨拶をしてくれます。
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12月20日 6年生

外国語活動
小学校生活の思い出に残る行事を発表しています。
自分の気持ちを英語で表現します。
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12月20日 5年生

3限目が始まる前からエプロンのミシン縫製作業に集中して取り組んでいました。
上手です。
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12月20日 3年生

お楽しみ会で披露する演奏の練習を、中休みを使って行っていました。
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学校行事等
3/13 卒業式予行練習(1・2h)
3/15 心の相談室
3/16 卒業式前日準備 (1〜4・6年 13:30下校)
3/17 第39回卒業式
枚方市立西長尾小学校
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