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最新更新日:2024/09/10 |
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2月22日 5年生
算数
身の周りにある、角柱・円柱を探して写真を撮り、集めました。 ロイロノートにグループごとに集約し、確認しました。 下は国語 日本語と外国語を比べ、日本語の特徴を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 4年生
ローマ字に注意しながらタイピングの練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日 1年生
前の授業の黒板を係の人が消しています。
3時間目が始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日 3年生
国語
『外国のことをしょうかいしよう』 話の組み立て方の学習をしています。 調べたことをまとめています。 下は算数。 自分の考えを発表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日 2年生
体育館に大きく響きわたる元気な声で歌っていました。
そのエネルギーに心打たれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日 4年生
1限目の様子です。
100マス計算のタイムを計っています。 下は算数 授業の前にしておくべきことについて、考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日 5年生
全員で一つの曲を完成させます。
一つ一つのパートが、とても大切です。 みんなで同時に達成感を味わえるよう、努力していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日 2年生 昔遊び
校区福祉委員会の方々にお越しいただき、異世代交流を行いました。
昔の遊びについて、その楽しみ方を教えていただきました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() 2月20日 2年生
国語で学んだ
『ニャーゴ』を題材にした発表の練習です。 元気に歌っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日 6年生
合奏の後は
楽器を片付けて 合唱の練習です。 いよいよ今週の土曜に発表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 5年生
学習発表会へ向けた、合奏の練習です。
静と動の呼吸が大切です。 一人ひとりの心が大切です。 素直な心が伝わってきました。がんばってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 3年生 磁石の体験授業
学校運営協議会の委員の方にお越しいただき、ゲストティーチャーとして
磁石をテーマにした体験的な理科の授業を行っていただきました。 自分で考えることで、頭に湧いた疑問を大切にして、考えていくことで、新しいことを知ったり気づいたりしていきます。 そのなかで「学ぶことへの喜び」を感じてもらうことがねらいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 2年生
図画工作
紙版画です。 切った紙を重ねて作った図柄を原版にして版画を作ります。 鬼がテーマです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 1年生
体育館で学習発表会の練習です。
いっしょうけんめい歌ったり踊ったりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 6年生
学習発表会の練習
写真は1時間目 呼びかけの練習のひとコマです。 6時間目は先生の揮う指揮棒の動きに合わせて、心を合わせて演奏の練習もがんばっていました。 見ていて心が引き込まれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日 4年生
朝休みの運動場
「入れて―!」 大きな声でクラスメイトに呼びかけながら走っていきました。 ![]() ![]() 2月16日 1年生とこどもサポーターのみなさん
列になって移動しながら全体を丁寧に掃除していきます。
こどもサポーターの方もその後に続いて、褒めていただくとともに、落穂ひろい的な掃除をさりげなくしてくださっています。子どもたちが自分の力でやり切るのを後押しします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日 5年生 清掃の時間
上級生の姿がお手本となっている例の一つです。
![]() ![]() 2月16日 2年生 清掃の時間 子どもサポーターの活動
教室の様子
自分たちの力でやりきろうと頑張っています。 しっかり褒めていきます。 こどもサポーターの方々も褒めてくださいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日 3年生 清掃の時間
1年生の下足箱の向かい側では、3年生たちが丁寧に掃除をしています。その後ろ姿をお手本にして、1年生はがんばっています。
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枚方市立西長尾小学校
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