最新更新日:2024/06/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

10月3日 2年生 朝

登校場面です。
教室前の廊下に、荷物を掛けて教室に入ります。
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10月3日  6年生

外国語活動
写真は
自分ができることを伝える、復習の場面でした。
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10月3日 3年生

団体演技の練習です。

静かに集中しています。
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10月3日 1年生

漢字の学習をしています。
丁寧に書いています。
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10月3日 5年生

曲の勢いにあわせて一生懸命踊ります。
この後、先生から、少しずつでもうまくなろうという気持ちで取り組むことの大切さの話がありました。
みなさんがんばってください。
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学校行事等
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