今日の２時間目、１年生、２年生は、生活科の授業の一環で、合同で学校たんけんに取り組んでいました。２年生が１年生を連れて通常教室以外の職員室や図書室や保健室、理科室や家庭科室や音楽室を確認し、また校長室では校長先生より、歴代の校長先生の話等を聞いていました。子どもたちにとって、貴重な学校たんけんとなりました。

　今日の１時間目の５年生の授業の様子です。１組は、社会の授業で、昨年に学習した社会の学習内容をふりかえり、本年度の学習内容を確認していました。２組も社会の授業で、本年度の学習内容を確認していました。３組は、国語の授業で、「人物の思いを音読で伝えよう」の学習に取り組んでいました。明日、５年生は大阪府独自の学力調査「すくすくウオッチ」に臨みます。

　写真は、学力向上研修会の様子です。子どもたちのこれまでの学習活動内容をふりかえり、本年度、子どもたちにつけさせたい学びの力について、全教職員で話し合い協議しました。

　今日の２時間目の２年生の授業の様子です。１組は、道徳の授業で、教科書の目次を確認し、1年間で学習する内容を見通し、確認していました。２組は、国語の授業で、「風のゆうびんやさん」の学習に取り組んでいました。３組は、図工の授業で、学習内容の確認をしていました。

　今日の１時間目の１年生の授業の様子です。１組は、算数の授業で、算数ブロックを用いて、「かぞえよう」の学習に取り組んでいました。２組は、保健室で二測定（身長・体重）でした。３組は、図工の授業で、「じぶんのすきなものをえがこう」のめあてについて、説明を受けていました。

　今日の３時間目の４年生の授業の様子です。１組は、外国語活動の授業で、楽しみながら外国語活動に取り組んでいました。２組は、国語の授業で「想像したことを音読で表そう」のめあてにそって、学習に取り組んでいました。３組は、国語の授業で「1年間で頑張りたいこと」を考え、ノートにまとめていました。

　今日の２時間目の３年生の授業の様子です。１組は、社会の授業で「わたしたちのまちと市」の学習で、校舎屋上で東西南北にあるものを確認しました。２組は、国語の授業で新出漢字学習に取り組んでいました。３組は、総合の授業で係決めをしていました。

　今日から１年生の給食が始まりました。慣れない小学校給食の準備等、担任の先生からの話を聞いて、初めての給食を頂きました。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組は、体育の授業で、先生のかけ声に合わせた運動をしていました。２組は、算数の授業で、教科書問題に取り組んでいました。３組は、総合の授業で「計画を立てて家庭学習に取り組む」内容について、再確認していました。明日6年生は、全国学力・学習状況調査に臨みます。

　今日の２時間目の５年生の授業の様子です。１組は、国語の授業で班ですごろくゲームに取り組んでいました。２組は、算数の授業で、634を10分1、100分の1、1000分の1にした数を求めていました。３組は、国語の授業で目次を見ながら５年生で学習する内容を見通し、「ぼくらのもの」の詩の意味についての感想を話し合っていました。

　１年生は、今週より付き添いの先生と一緒に集団下校しています。この１週間、１年生は頑張って登校しました。来週より、いよいよ１年生の給食が始まります。

　今日の２時間目の２年生の授業の様子です。１組は、算数の授業で教科書P.118の「ほじゅうのもんだい」の答えを教科書に書き込み、問題を解いていました。２組は、国語の授業で漢字学習に取り組んでいました。３組は、国語の授業で、友だちに伝えたいことをたくさん集めるために楽しかった事などを考え、付箋にまとめていました。

　今日の１時間目の１年生の授業の様子です。１組は、12誘導心電図検診受診のため、保健室前の廊下で静かに待機していました。２組と３組は、国語の授業で、元気に「つ」のひらがなの学習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組は、特活の授業で「小学６年生のわたし」のプリントをまとめていました。２組は、総合の授業で、係の仕事内容について、メンバーと考えてまとめていました。3組は、特活の授業で掃除の担当場所を決めていました。

　今日の２時間目の５年生の授業の様子です。１組は、図工の授業で篆刻（てんこく）作成について、今後の学習スケジュールを確認していました。２組は、算数の授業で、整数と小数の学習に取り組んでいました。3組は、図書の時間で、図書室で静かに読書をしていました。

　今日は、運動場で対面式を行いました。在校生は、新１年生を笑顔で迎え入れることができました。また、１年生は、２年生よりアサガオの種のプレゼントを受けて、喜んでいました。改めて、９２名の新１年生は、枚方第二小学校の仲間入りを果たしました。

　今日の１年生以外の１学期最初の給食メニューは、「コッペパン、牛乳、あげじゃがいもとアスパラのいためもの、ツナとにんじんのサラダ、ミネストローネ」でした。おいしい給食でした。

　今日の２時間目の４年生の授業の様子です。１組は、国語の授業で漢字ドリル学習に取り組んでいました。２組は、算数の授業で、場面を想像して文章問題に取り組んでいました。3組は、総合の授業で、班での掃除や給食当番等の役割分担を話し合って決めていました。

　今日の１時間目の３年生の授業の様子です。１組は、算数の授業で九九の答えの見つけ方を考えていました。２組は、特活の授業で２年生のたしかめプリントの答え合わせをしていました。３組は、特活の授業で自己紹介カードの作成の仕方について確認していました。

　本日、午後より全教職員で食物アレルギーについて学び、アナフィラキシーショック児童への対応シュミレーション、心肺蘇生法の練習に取り組みました。