最新更新日:2024/11/22
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自律 探求 友愛 協調 質実 剛健 〜ともに学び、夢をもって未来を切り拓く、たくましい生徒を育てる〜

4月12日(水)5校時 2年3組 理科

 地震の発声やプレートについて、ICT教材も活用して、わかりやすく説明が行われています。

 生徒の皆さんも積極的に質問するなど、興味をもって取り組んでいることがわかります。

 新しいクラスで、活発な交流が行われることを期待しています。
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4月12日(水)5校時 3年3組 英語

 ペア学習を通して、活発な交流が行われています。

 疑問に思ったことは、教員に質問したり、iPadで調べるなど、積極的な姿勢も見られます。

 楽しみながら、学習を深めていければと思います。
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4月12日(水)5校時 3年2組 数学

 正の数、負の数についての学習です。

 集中して課題に向き合う姿が見られます。

 教員もていねいに個別指導を行っています。

 学習に向き合う姿勢から、3年生になったことが実感できます。
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4月12日(水)5校時 3年1組 理科

 明日の天気を予想することについて、天気図なども活用して、班で話し合いが行われています。

 交流したことは自分のプリントにまとめることになります。

 一つひとつ学んだことを自分の力にしてほしいと思います。
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4月12日(水)5校時 1年3組 社会

 社会の授業では、どんなことを学ぶのかがていねいに説明されています。

 1年生の皆さんにとっては、中学校で学習することを最初に伝えておくことは大切です。

 中学校の社会科の授業では、生きていく中で必要なことをたくさん学びます。

 学習の中から楽しさを見つけてほしいと思います。
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4月12日(水)5校時 1年2組 国語

 授業のガイダンスが行われています。

 授業で行うことがわかりやすく説明されています。

 提出物なども大切にしてほしいと思います。
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4月12日(水)5校時 1年1組 国語

 「天声人語」の取り組みです。

 文章をしっかり読んで、感想をまとめています。

 招提中では、このような取り組みを継続して行っています。

 1年生の皆さんも続けることで、じわじわと力がついてくるはずです。

 「継続は力」です。
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4月12日(水)5校時 2年1.2組 体育(男女)

 1年間授業を行う上での授業の方法や評価などのガイダンスが行われました。

 iPadなども使って、ていねいに説明が行われました。

 しっかりと説明を受けることで、授業への取り組み方法が明確になります。

 次の授業から早速、意識して取り組んでほしいと思います。
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4月12日(水)3.4校時 身体測定3

 視力検査は、廊下で行われます。

 担任の教員が上にあげたカードを見て、答えます。

 一人ずつ、順調に進んでいきました。
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4月12日(水)3.4校時 身体測定2

 聴力検査は、理科室で行われます。

 5人ずつ順番に検査をします。

 静かな教室の中で、集中して検査を受ける様子が見られました。
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4月12日(水)3.4校時 身体測定1

 今日は、身体測定が行われます。

 写真は、身長、体重の測定です。

 体育館に入場し、説明を受けて、順番に測定しました。
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4月11日(火)クラブ紹介 女子バドミントン部

 メッセージ:ぜひバドミントン部に来てみてください!
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4月11日(火)クラブ紹介 男子バスケットボール部

 メッセージ:初心者でも大歓迎です!!
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4月11日(火)クラブ紹介 男子ソフトテニス部

 メッセージ:みんなにテニスの楽しさを知ってほしいです。
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4月11日(火)クラブ紹介 サッカー部

 メッセージ:キミたちの力がどうしても必要!
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4月11日(火)クラブ紹介 軟式野球部

 メッセージ:初心者、女子選手、経験者 大歓迎! 一緒に野球をしよう!!
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4月11日(火)クラブ紹介 女子バレーボール部

 メッセージ:初心者でも大歓迎!ぜひ来てください!
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4月11日(火)クラブ紹介 卓球部

 メッセージ:興味があったら、ぜひ来てください!
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4月11日(火)クラブ紹介 女子ソフトテニス部

 メッセージ:日々、努力をして一緒に上手になりましょう!
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4月11日(火)クラブ紹介 女子ソフトボール部

 メッセージ:ぜひソフトボール部に来てください。
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