読書ノートのとりくみです。

自分が読んだ本を自分で記録していきます。
がんばっています。

おはなしキューピッドさんの読み聞かせ活動は、
より良い物語作品との出会いの場をつくってくださっています。
いつもありがとうございます。

おはなしキューピッドさん

今日はどんな物語との出会いがあったでしょうか。

おはなしキューピッドさんの読み聞かせです。

漢字の大テスト

がんばってください！

なかよし学年行事

ドッジボールを行っていました。

4年生の代表が説明しています。
一番下は始める準備をするところです。

漢字の学習です。
「六」
数え方についても確認していました。
ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、「むっつ」

調理実習です。
フルーツ白玉を作りました。
白玉団子を上手にたくさん作っていました。

音楽
鑑賞の学習です。
音楽の構成の違いについて、身体を動かしながら理解します。

裏門からの登校風景です。
今日も暑くなりました。
正門も裏門も、最後は上り坂です。
裏門は階段になっています。
毎日頑張って坂を上り切って来ます。
やっと着いた！　と
達成感のある登校ルートです。

今日も一日がんばってね！　と声をかけたくなります。

児童会行事の「なかよし交流会」の説明に、4年生の代表委員の3名が訪れました。
2年生のみなさんは緊張して聴いていました。
遊びの内容の説明の後は、質問の時間です。

一番最初の質問が印象的でした。
「けがをしたら、水で洗ってから　ほけんしつへいくのですか？」
4年生の人たちは少し面食らった様子で、少し間をおいてから、
「はい」と優しく答えてくれました。
みんな真剣に聞いていました。
先生方は、こうしたほっこりした雰囲気に、がんばるエネルギーをもらっています。
いい行事になることを願っています。

書写
書道の準備が終わると、半紙が配られます。筆を扱う時間が来ました。気持ちを落ち着けて、ゆっくり始めます。

下はテスト。集中しています。

大きな紙を用意して、わかりやすく説明しています。
子どもたちはまねをすることが上手です。先生のやり方をまねて取り組みます。

下は算数です。
前回の復習
思い出して、答えたい！　という気持ちにあふれています。

外国語活動

What food do you want to eat？
I want to eat 〜
Me,too.

楽しく盛り上がっていました。

水泳の授業がちょうど終わるところでした。
整理体操をしていました。

シャワーを浴びながら、元気に「ごしごしごし」と声を合わせて、身体をきれいにしていました。

自分の気持ちの状態を日々記録していくアプリ
「ぼーち」
の導入作業をしていました。

体温計の広告をつくっています。
体温が高いと電話ができるという、
ちょっと工夫を凝らしたオリジナルの商品もありました。

社会科
様々な資料を使って
大阪府の様子を学びます。

社会科
「米づくりのさかんな地域」のテスト

家庭科
長針を使います。
針に糸を通すところから始めます。

浮世絵について学習していました。

下は算数（習熟度別指導）
「比」をもとに、式を立てて求めたいものの量を割り出します。

国語
『おおきな　かぶ』

算数
長さを比べています。