最新更新日:2024/11/26
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 図画工作科)その2

美味しそうな本物に近いリアルなものもあり、子どもたちの自由な発想とやる気を感じるとても楽しそうな時間です。
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 図画工作科)その1

4年生の図画工作の授業の様子です。
実際のコーンアイス(ジェラード)を思い浮かべ、絵の具を使い、自由に表現しています。イメージしたているものを創り出すために絵の具の色々な色を混ぜ、塗り方も工夫し、描いています。
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 『みんな活き活きプログラム』)

4年生では、昨日と今日の2日間に、NPO法人「SEAN」の方に来校いただき、『みんな活き活きプログラム』と題して、将来の可能性を広げ、多様な生き方を尊重できる力を育み、自尊感情を高めることを目的とした人権教育プログラムを行なっています。子どもたちは、講師の先生からの色々な質問を受けながら、しっかり考え、積極的に、発言したり、みんなの前で演じたりしています。「幸せに生きること」について、改めて考える時間となったと思います。
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9月1日(金) 授業の様子(1年生 算数科)

1年生の算数の授業の様子です。
単元:「10より大きいかず」
11から19までの数の数え方を学習しています。10のまとまりに着目して、10まとまりとその他がいくつあるかを分けて考えています。
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9月1日(金) 授業の様子(6年生 租税教室)

近畿税理士会の税理士の方を講師として来校いただき、6年生の子どもたちに租税教室を行なっています。子どもたちは、税金について、色々な質問に対して、積極的に答え、また税金を平等に、公平に徴収することについて、グループで考える体験に取り組んでいます。一人ひとりが税金について考える良い機会となったと思います。
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9月1日(金) 児童朝会の様子

今日の児童朝会の様子です。代表委員の子どもたちが司会を務め、進めています。
最初に、校長先生の話があり、その後、代表委員、掲示新聞委員、保健委員の子どもたちが連絡、報告しています。
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