最新更新日:2024/11/15
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自律 探求 友愛 協調 質実 剛健 〜ともに学び、夢をもって未来を切り拓く、たくましい生徒を育てる〜

4月19日(水)5校時 2年4組 数学

 1年生の頃に学んだ内容などを振り返っています。

 班ごとに集中して課題に向き合っています。

 学習したことを時々振り返ることで、学習の定着を図ることができます。

 家庭でも取り組んでほしいことです。
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4月19日(水)5校時 2年3組 社会

 昨日の2年4組の授業と同様に枚方市について調べています。

 調べたことから、自分なりに資料を仕上げており、一人ひとりの持ち味が活かせています。

 自分で調べて、自分の言葉にすることで、学習を深めることができそうです。
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4月19日(水)3校時 1年4組 数学

 「絶対値について知る」が授業のめあてです。

 算数から数学になり、学ぶことがたくさんあります。

 授業では、教員からの説明だけでなく、生徒の皆さんが交流する時間もとられています。

 そこで新たな発見ができそうです。

 学んだことはファイルにとじて、振り返ることができます。
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4月19日(水)3校時 1年3組 社会

 人口や面積などについて学習しています。

 資料などを掲示しながら、学んだことをプリントにまとめていきます。

 授業の冒頭には、毎時間、時事問題が示され、世界の最新の状況を知ることができます。

 また、重要語句などを理解するだけでなく、じっくりと自分で考えるような問いかけが多く行われていました。
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4月19日(水)3校時 3年1組 体育(男女)

 体力テストの立ち幅跳びの計測です。

 着地にはマットを使います。

 教員がていねいにルールの説明を行いました。楽しそうに話を聞く様子がみられました。

 立ち幅跳びは一瞬の瞬発力が要求されます。

 班ごとに協力して計測をしていました。
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4月19日(水)全国学力・学習状況調査 2日目

 今日は、英語(話すこと)のみ行われます。

 ヘッドセットをつけて、英語を聴き取っていきます。

 この後、今回のテストを分析して、学校の取組みに活かしていくことになります。
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4月18日(火)6校時 1年4組 音楽

 私たちの身の周りには、いろんな音楽が流れています。

 どこかで聞いたことのある曲が頭の中に流れていることがあります。

 授業では、生徒の皆さんが印象に残った曲やメロディーなどを一人ひとりが発表して、教員がピアノで再現していました。

 「あっ」あの曲かという声が聞こえてきました。

 生徒の皆さんがいろんな曲を知っていることがよくわかりました。
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4月18日(火)6校時 2年1組 技術家庭科

 生物環境についての学習です。

 作物の成長に影響を与えることについて調べています。

 自分で調べたり、意見交換をしながら、考えがまとまっていくようでした。

 班活動での交流を通して、新しい気づきを発見してほしいと思います。
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4月18日(火)6校時 2年2組 数学

 単項式と多項式についての学習です。

 2年生になり、新しいことをどんどん学んでいきます。

 教員も数多く声をかけて、生徒の皆さんの理解度を確認しています。

 生徒の皆さんも学んだことをその都度、ノートにまとめて、理解を深めているようでした。

 ねばり強く取り組んでほしいと思います。
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4月18日(火)6校時 2年4組 社会

 枚方市について学んでいます。

 iPadを使って調べたりしながら、自分で資料を作成しています。

 人口や名物や地形など、自分の興味のあることを深く追求していきます。

 興味を突き詰めていくおもしろさを実感してほしいと思います。
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4月18日(火)6校時 2年3組 理科

 単細胞生物や多細胞生物など、いろんな生物について学んでいます。

 生徒の皆さんも班ごとに積極的に調べています。

 ICTを活用したり、ポイントを明確にするなど、わかりやすい授業が展開されています。
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4月18日(火)5校時 3年2組 社会

 日清日露戦争の頃の出来事について学んでいます。

 いろんな出来事があり、話を聞いたり、教科書を見ながら、プリントにまとめています。

 集中して取り組む様子が見られました。
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4月18日(火)5校時 1年2組 英語

 英語科教員とNET(ネイティブ イングリッシュティーチャー)による授業です。

 クイズ形式の授業が進められています。

 答えは班ごとにホワイトボードに記入して発表することになります。

 クイズの中から外国の文化なども知ることができます。

 正解が発表されると、喜んだり、悔しがったりなど、楽しい雰囲気が伝わってきました。
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4月18日(火)5校時 1年3.4組 体育(男子)

 班ごとにラジオ体操第一に取り組んでいます。

 お互いに教え合ったり、確認しながら練習が進みます。

 教員もていねいに班ごとに声をかけています。

 身体の曲げ伸ばしなど、きちっとした動きができていることに感心しました。
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4月18日(火)2校時 2年1.2組 体育(女子)

 体力テストのハンドボール投げです。

 入念に準備運動をしてから、計測に入りました。

 円の外に出ないように集中して投げます。

 投げるフォームも一人ひとりが違うようです。

 一球投げるごとに大きな歓声が聞こえてきました。
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4月18日(火)全国学力・学習状況調査 1日目

 今日は、3年生を対象に全国学力・学習状況調査が実施されます。

 初日は、国語、数学、英語のテストと質問紙調査が行われます。

 明日は英語の話すことのテストが実施されます。

 テスト前に各クラスで担任から説明が行われています。

 しっかりと注意点などを理解してからテストが開始されます。

 ※写真の上から1組、2組、3組です。
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4月17日(月)クラブ活動仮入部期間 5

 男子バスケットボールです。

 しばらく自由に練習していましたが、クラブ顧問が来て、ミーティングをしてから、基本動作などの練習が始まりました。

 1年生は楽しそうにシュートをする様子が見られます。表情からも楽しさが感じられます。
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4月17日(月)クラブ活動仮入部期間 4

 女子ソフトテニス部です。

 ラリーの練習です。

 クラブ顧問がていねいに指導しています。

 1年生にとっては、ラリーが続くようになるには、少し時間が必要になりそうです。
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4月17日(月)クラブ活動仮入部期間 3

 軟式野球部です。

 きちんと礼をしてから練習開始です。

 ランニングや基本動作などを行ってから、キャッチボールの練習に入りました。

 1年生に対して、ていねいに教える様子が見られます。
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4月17日(月)クラブ活動仮入部期間 2

 女子ソフトボール部です。

 キャッチボールの練習です。

 まずは、基本となる動作の確認です。

 ゆっくりと下からボールを投げて、キャッチする練習から開始です。
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