上段は３年生英語の授業です。
「おすすめの都道府県」について発表しています。

下段は１年生社会の授業です。
教育実習生が「律令国家　奈良時代の人々の暮らし」の単元の授業をしてます。

２年生国語の授業です。
「１００年後の水を守る」という単元です。
世界や日本の水問題解決を題材に根拠を立てて説明する学習を行っています。

３年生国語の授業です。
学校図書館で資料を活用し「学校」から連想して俳句づくりをおこなっています。

１年生学年通信、２年生学年通信、３年生学年通信が掲載されております。

配布文書よりご覧ください。

「心の輪を広げる体験作文」の募集案内です。
テーマ：出会い、ふれあい、心の輪〜障がいのある人とない人との心のふれあい体験を広げよう〜
中学生部門は400字原稿用紙2〜4枚です。

「障がい者週間のポスター」
テーマ：障がいの有無にかかわらず誰もが能力を発揮して安全に安心して生活できる社会の実現
中学生部門はポスターは画用紙B3縦長
詳しくは添付資料をみて、身近な体験や自分の思いを作文や絵にして応募してみませんか。

大阪府福祉部子ども家庭支援課から周知依頼がありましたので掲載します。

左側は２年生体育の授業です。準備運動をしっかり行い、熱中症予防にも備えてプールの授業を行っています。

「枚方市いじめ相談窓口」開設されました。本日（6/30）全校生徒にプリントでも配布しております。詳しくは添付資料をご確認をいただきますようお願いします。

３年生国語の授業です。
「俳句の世界/俳句十句」
10の句を詠み情景を豊かに想像し、比較しながら共通点を探る授業を行っています。

夏休み子ども向け体験講座開催のご案内です。
お申込は添付資料をご確認ください。

２年生で「生命（いのち）の安全教育」を実施しました。
特定非営利活動法人SEANから講師の先生をお招きし、
「デートDV」を例に、親密な関係でも、生命（いのち）大切にする考えのもと自分や相手を尊重する態度を身につけることができるよう、ロールプレイ等をまじえながら学習しました。

１年生数学と英語の授業です。
少人数での授業形態です。
数学は「文字式の加法・減法」についてグループで学習しています。
英語は「What is this？」を用いた英文でのやり取りをペアで学習しています。

今日は６限後に強い雨と雷鳴があったためグラウンドでのクラブ活動がありませんでした。
体育館では男子・女子バスケットボール部が活動していました。
顧問の先生が審判をし、実践形式の練習に取り組んでいました。
１階渡り廊下の軒下ではラグビー部が筋力トレーニングに取り組んでいました。

進路通信No.5、No,6が掲載されております。

配布文書よりご覧ください。

図書館でデジタル体験
ARデジタル技術によって生まれた新しい絵本を体験してみませんか。
詳しくは資料をご確認ください。

「夏のリコチャレ2023」のお知らせです。
理工系分野に興味がある女子中学生に皆さんを対象に「理工系のお仕事体感をしよう」という取り組みです。詳しくは内閣府「理工チャレンジ（リコチャレ）」サイトをご確認ください。

枚方人権まちづくり協会より夏休み人権映画会のお知らせです。
お問合せ、お申込みは添付資料のQRコードより行ってください。

掲示物等の紹介　その2
保健委員会作成の「熱中症予防啓発ポスター」です。
クラブ黒板前や各フロアに掲示されています。
WBGT測定機と合わせて確認し、熱中症を予防しましょう。

学校の掲示物等を紹介します。
その1
茶華道部の皆さんの作品が渡り廊下などを彩ってくれています。

１年生理科の授業です。
「物質の正体を探る」実験を行っています。
手際よく班ごとに実験器材と役割を分担し、実施していました。
実験を行うにあたって、注意するべき点や班ごとにたてた仮説から着目する視点を確認し行うことができています。記録のとり方もタブレットやメモなど必要に応じて使い分けています。