最新更新日:2024/11/22
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

10月17日 3年生

登校直後から運動会のダンスの練習で盛り上がっています。
教室では当番による本の紹介スピーチの練習をしている姿がありました。
学習係の仕事もがんばっていました。
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10月17日 4年生

朝の学習
それぞれ取り組んで提出しています。
こちらでも係の人が確認してくれています。
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10月17日 5年生

朝のスピーチです。
ゲームについて詳しく話してくれました。
興味が湧きました。

提出物のチェックも係の人がしてくれています。
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10月17日 5年生

放送委員の仕事
担当者の名札をめくり替えています。
今日の担当を再確認。この後、かばんを教室に置いてからすぐに戻ってきます。
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10月17日 6年生

登校班の班長さん
後輩たちをしっかり連れてきてくれています。
いつもありがとう!
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10月16日 1年生

今日の給食当番

下は間違えやすいカタカナと漢字の確認をしています。
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10月16日 2年生

音楽
手拍子から始まって、カスタネットとタンバリンを使って4分休符1つと4分音符2つで3拍子のリズムを刻みました。

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10月16日 5年生

腰を落として動きを揃えます。
勢いも大切で、見ている人と演技する人がお互いに助言し合います。
みんなで意識を高め合います。
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10月16日 4年生

テストが返却されているようす。

下はグループで調べたことをプレゼンしているところです。
説明が終わると質問コーナーです。
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10月16日 6年生

理科
これまで実験で確かめたことを整理してまとめました。
今日は、わかったり気づいたことをあらためて確認しています。
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10月16日 3年生

団体競技の練習です。
「台風の目」
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10月13日 応援団の練習

中休みを使って
運動場の真ん中で太鼓の音に合わせて動きを確認していました。
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10月13日 1年生

上履きをみんなで洗いました。
楽しそうでした。
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10月13日 3年生

理科
日光とかげの関係について、昨日までの観察の結果を見て分かったことをまとめていきます。

下は外国語活動
アルファベットの文字を探して見つけたらモニターまで出てきて示します。
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10月13日 5年生

集団による演技は、一人一人姿勢が全体の調和をつくります。心を一つにして取り組みます。
流れるような動きです。
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10月13日 2年生

算数
答えの求め方を言葉で説明できることをめざします。
積極的に前へ出て、自分の考えを説明していました。
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10月13日 4年生

美しいです。
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10月13日 1年生

運動場と体育館で練習がありました。
係の児童がしっかりと自分の役割を果たしてくれています。
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10月13日 4年生

晴れた日は毎日、朝休みに運動場で遊んでいます。
予鈴のチャイムが鳴って教室へ戻っていくところです。
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10月13日 3年生

これから運動場で練習です。

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学校行事等
10/25 運動会係活動(3)(5・6年生と4年生の代表委員のみ6時間授業) 心の教室
10/26 全体練習(1・2h)
10/27 1〜4年4時間授業(13:15下校)  前日準備(5・6年生と4年生の代表委員のみ6時間授業)
10/28 第40回運動会
10/29 運動会予備日(1)
運動会予備日
枚方市立西長尾小学校
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