NETの教員によるアクティビティの授業が行われています。

生徒の皆さんも楽しそうにペアと会話していました。

　関数についての学習です。

　小学校の算数から、中学校の数学に変わり、新しい用語もたくさんでてきます。

　新しい用語の説明が終わり、一つひとつ、ていねいに確認しながら、問題を解く様子が見られました。

　自分で考える時間と生徒間で交流する時間のメリハリがあり、楽しく学習に取り組むことができています。

文化祭に向けて教員からのアドバイスがありました。

そのアドバイスを受けて各パートで練習していました。

しっかりと声が出ています。

楽しんで歌っている様子が声からも伝わってきます。

　授業の目標や課題などが明確に示されています。

　学習プリントを使って、班での活発な交流も行われています。

　自分で考えたり、意見交換をするなど、一人ひとりが課題の解決に向けて、積極的に取り組んでいることがよくわかります。

　写真上から、１年生、２年生、３年生のポスターです。

　１．２年生は合唱、３年生は劇を行います。

　クラスの雰囲気が感じられます。

　各クラスやクラブなどのポスターが完成しました。

　体育館入口に掲示してあります。

　それぞれのポスターから、取り組んだことの熱意が伝わってきます。

　当日の発表が楽しみです。

　※写真下は、軽音楽部、美術部、華道部のポスターです。

　真剣に学習プリントに向き合っています。

　仕上がると、教員に見てもらいます。

　いろんなアドバイスを受けて、また、課題に取り組みます。

　じっくりと考えて、自分の力で解決しようとする意欲が感じられます。

　器械運動の「側方倒立回転跳び1／4ひねり（ロンダート）」の練習です。

　少し難しい技ですが、熱心に取り組んでいます。

　教員からもていねいな説明があり、互いにアドバイスをする姿も見られます。

　練習する中で、突然、コツをつかむ時があります。この感覚を大切にしてほしいと思います。

　生徒会本部役員選挙の公示がありました。

　文化祭が終わると、１０月２０日（金）には、生徒会本部役員選挙が行われます。

　生徒会活動の中心が３年生から後輩に引き継がれます。

　招提中の伝統がうまく次の世代に伝わればと考えます。

　快晴の中、校門前で生活委員の皆さんが元気よくあいさつをしています。

　登校中の生徒の皆さんも道路の端を歩くなど、交通ルールを守って、校門をくぐっていきます。

　今日も充実した学校生活が期待できます。！

２年生の女子体育はサッカーの取り組みが始まっています。

本日は１０ｍ先の友達に向かって正確にボールを蹴る練習です。

なかなか思い通りに前にとばず、苦戦していましたが、

楽しみながら取り組むことができていました。

１年生美術では造形芯材の取り組みが進んでいます。

針金を形にしていく作業も難しい作業になりますが

そこに紙粘土を貼り付けていく作業も繊細な作業となります。

教員や友達のアドバイスを貰いながら

真剣に取り組むことができています。

２年生男子体育ではアルティメットの試合を行っています。

今まで練習してきたことをしっかりと試合で出せていました。

投げ方もコントロールも上達しています。

本日支援学級にて、リクシルの方にお越しいただき、

職業講和を行っていただきました。

家の中で起こる事故についてどのようなものがあるのか。

どのような対策をしなければならないのか。

どうのようなお仕事をされているのか。

様々なことを学ぶことができたようです。

　石油について学んでいます。

　アラブ諸国などの石油輸出国の様子が、ていねいに説明されています。

　社会科の授業を通して、世界の情勢を知ることができます。

　プリントにまとめながら、積極的に質問する姿も見られました。

　このクラスも班学習の取り組みです。

　一人ひとりがいろんな学習方法で課題に向き合っています。

　机の上を見ても、それぞれが違う活用方法をとっています。

　自分で考える、調べる、班で相談するなど、いろいろ試してほしいと思います。

　班による課題学習です。

　課題プリントにじっくりと向き合っています。

　自分で考えたり、友人に相談したり、班学習の良さが活かされています。

　文化祭に向けた、「しおりづくり」と「振り返りの掲示物」の取り組みです。

　各クラスの文化祭実行委員の皆さんが中心となって、進められています。

　いろんなところで文化祭に向けた取り組みが行われています。

　それぞれの活動が一つになって、文化祭の当日を迎えることになります。

　登山家の野口健さんが富士山に登った時の様子をまとめた「富士山から変えていく」を題材に班活動を通して、じっくりと考える時間がもたれました。

　富士山でのごみの多さに驚いたことなど、体験の中から感じたことを全体で考えることができました。

　考えたことが、私たちの生活の中で活かせればと思います。

　劇の練習も、いよいよ最終段階に入ったでしょうか。

　照明などのタイミングも合わせて、動きが確認されていました。

　大道具などが加わると、全体像が見えてきそうです。