5年生校外学習、次の行程は
吹田市にあるパナソニックスタジアムです。
上　到着して、まずは昼食の時間です。
　　ピッチを見ながら、観覧席で昼食をとりました。
中　昼食後、スタジアムの職員の方から
下　色々と説明を受け、いろんなところを案内していただきました。
　　ピッチ、ロッカールーム、実況放送室など、なかなか
　　見れないところです。みんな満足して学校にむかいました。
　　ありがとうございました。

　今日は、5年生の校外学習の日です。
　上　ちょうど雨が上がり学校を出る様子
　中　一つ目の目的地
　下　カップラーメンミュージアム・安藤百福発明記念館
　　　カップラーメンを作り方を説明していただき、
　　　自分のカップラーメンを作りました。
　　　発明家　安藤　百福さんの業績やカップラーメンの歴史や
　　　現代の事がわかりました。

　今日は、二部制で芸術鑑賞会をおこないました。
　公演作品は、
　アンサンブル・レネットによる「台所狂想曲を含む音楽会」
　でした。楽しい時間でした。
　上　1年、2年、3年の鑑賞の様子
　中　4年、5年、6年の鑑賞の様子

　下　寒くなってきました。綺麗に満開である菊のシーズンも、終わりが
　　　近づいています。
　　　残り少ない時間ですが、機会があれば、見てください。

　上　5年生の外国語の授業の様子
　　　「ていねいな言い方で料理を注文しょう。」
　　　　What would you like?
　　　　　　　↓
　　　　 I’d like ○○○.
　中　3年生の算数科の授業の様子
　　　「2.5＋1.8
　　　　4.3−1.8 を筆算でしましょう。」
　　　　筆算のしかたを考えました。
　下　3年生の国語科の授業の様子
　　　説明文である「パラリンピックの目指すもの」
　　　を学習しました。
　　　めあては、ボッチャについての説明文を読み
　　　要約をすることでした。
　　　

　上　1年生の算数科の授業の様子
　　　今日の学習は「ひきざん」
　　　14−8 の計算のしかたをかんがえました。
　中　2年生の生活科の授業の様子
　　　生活科で、ハツカ大根を育てています。
　　　今日は、間引きを行いました。細かい
　　　作業なので集中して行いました。
　下　今日は、水曜日。全学年5限後の下校でした。
　　　地域の方の見守り隊のみなさんが下校を見守って
　　　頂きました。「さようなら」のあいさつで下校
　　　していきました。

　上　4年生の理科の授業の様子
　　　「水は、温度によって体積が変わるのか」
　　　　この授業では、「水を冷やしたときの水面のようすを
　　　　まとめよう」
　　　　氷などを使用し、実験しました。
　中　4年生の音楽科の授業の様子
　　　いろいろな曲「花笛」「ミスター・ドラマン」
　　　「やったー！100点」など楽譜を見てソプラノを吹いていました。
　　　　ソプラノの後は、合唱をしました。楽しい授業の時間でした。
　下　今日の午後、学校運営協議会を開きました。
　　　急な欠席の方も居られましが、今までの学校の運営の
　　　報告やご意見をいただき、またPTAの運営や講師不足の現状等の
　　　会議内容でした。

　上　　今日は、2年生の出前授業で楠葉図書館の方に来ていただき
　　　　読み聞かせや図書の話、図書館の話を、各クラスごとに
　　　　していただきました。本を読むことに、一段と
　　　　興味が持てたと思います。
　中　　5年生の算数科の授業の様子
　　　　「ツバメは時速70kmで飛ぶことができます。ツバメが
　　　　　3時間で進むことができる道のりを求めよう」
　　　　　　70×3＝210
　　　　　　答．210km
　下　　6年生の外国語の時間の様子
　　　　「自分たちの町の特色をまとめ発表しょう」
　　　　　今日は、この課題の説明後、タブレットを
　　　　　使って班で調べました。
　　　　　班で役割をきめ、英語で発表します。

　上　4年生の体育科の授業の様子
　　　体育館での跳び箱を使っての授業です。
　　　タブレットを使い、踏み込みの様子、跳び箱に
　　　つく手の様子など映像で撮り、7秒後の姿を
　　　見るようにして、授業を進めていました。
　中　2学期の視力検査がすすめられています。
　　　写真は、1年生の様子です。
　下　図書室前の掲示板
　　　「ケガを防ぐために大きな6つのポイント」
　　　　クイズ方式でわかりいです。やってみてください。

　上　3年生の算数の授業の様子
　　　「147.2 という数のしくみを調べましょう」
　　　百の位は１、十の位は4、一の位は7
　　　小数点のすぐ右の数字２は、小数第一位です。
　中　招提北中学校2年生の3人が昨日、今日の二日間
　　　職場体験に来ていました。校務員さんの仕事を体験したり
　　　教室に入り、先生の仕事を手伝いながら体験したりしました。
　　　写真は、校務員さんから植物の植え方、育て方の話や体験を
　　　している様子です。
　下　今日は、6年生の「中学校給食試食会」がありました。
　　　招提北中学校では、希望制ですが、中学校給食があります。
　　　その試食会の様子です。今日の献立は、チキンカツ、きのこソテー
　　　チンゲン菜のオイスターソース炒め、コーンスープ、野菜ふりかけ
　　　そしてジョア（ブルーベリー）　でした。
　
　　

後期クラブ１回目の活動を行いました。運動場や教室でそれぞれのクラブが進んで活動をしていました。また、今日は中学生が職場体験で来ていましたので、サッカークラブで一緒に活動をしてもらいました。児童の皆さん、スポーツの秋、芸術の秋です。色んなことに挑戦して頑張りましょう。

　上　　今日の児童集会は、校内放送で行いました。
　　　　来週行われる予定の「児童会祭り」の
　　　　各クラスのアピールを代表の児童が放送を
　　　　通じて行いました。各クラスの代表は、緊張していましたが
　　　　うまく伝えられたと思います。　　　
　中　　本日、5時間目に6年生において
　下　　公開授業・授業研究を行いました。
　　　　教育アドバイザー　川北 章史 先生に夏の研修に続いて
　　　　来て頂き、講義、指導をいただきました。他校の先生、
　　　　教育委員会の先生にも来ていただきました。

　上　　4年生の算数科の授業の様子
　　　　「計算のきまりとくふう」
　　　　式の形がちがっていても答えが
　　　　等しくなるときは、等号でつなぐことができる。
　　　　写真は、自分の考えを、班の皆に伝えているところ。
　中　　1年生の算数科の授業の様子
　　　　「形あそび」から形にわけたものを
　　　　　タブレットで行っているところです。
　下　　5年生・6年生　小学校アウトリーチ事業
　　　　ヴァイオリン、ピアノのアーティストを派遣していただき
　　　　公演、交流をしていただきました。
　　　　はくりょくのある演奏でした。児童たちは、
　　　　聞き入っていました。

官公庁団地へ来ました。菊花展やヒラリヨンの鐘を見に来ました。市役所枚方市駅のあたりを歩きました。

穂谷の次は、旧田中家に来ています。昔の人の暮らしや道具を実際に見て勉強しました。こんな暮らしをしてたんだ、昔の人の知恵はすごいなどの意見が出ていました。この後は、近くの王仁公園に行ってお弁当です。

今回の校外学習は、市内めぐりということで、枚方市の色々なところを回ります。まず、穂谷に来て、コスモスやひまわりのお花畑を散歩しました。枚方市内にも、こんなに自然がたくさんあることを勉強しました。

　今日から11月です。
　4月からはじまった今年度、
　折り返しにはいりました。
　上　　6年生の道徳の授業の様子
　　　　「おかあさん　おねがいね」
　　　　めあて　今の自分の生活を見直し、自らの節度を
　　　　守り　けじめのある態度をつけること。
　　　　まずは、物語を読んでいます。
　下　　3年生の出前授業の様子
　　　　明日、校外学習で訪れる「枚方市立旧田中家鋳物民俗資料館」
　　　　から、来て頂きました。
　　　　鋳物とは、鋳物の作り方、旧田中家とは、
　　　　明日は、実際に見ることができそうです。

　今日は、10月の最終日。明日から11月です。
　上　2年生の国語の授業の様子
　　　漢字の学習をしました。
　　　「そり」の　方向
　　　「点」の　ほうこう　を
　　　学習しました。そして、漢字練習をしました。

　中　5年生の外国語の授業の様子
　　　　I want to go ‥‥
　　　行きたい国の様子、食べ物、特産品などを
　　　タブレットで調べました。
　下　体育館外壁、屋根、床の改修工事がはじまりました。
　　　今日から足場の設置工事が行われています。

　　　

　上　整理体操の様子
　　　この後　閉会式でした。
　　　今年は、赤組が優勝　　白組が準優勝
　　　でした。
　下　教頭先生の　閉会のことば　で
　　　運動会は終了しました。
　　　とても、みんなががんばった運動会でした。

　　上　　3年生　協力疾走　ボールを繋げ
　　　　　大きなボール。風のいたずらがありました。
　　中　下
　　　　　6年生　絆　さらなる高みを目指して
　　　　　さすが6年生の演技でした。力強さだけでなく
　　　　　伝えようというパワーがあり、さらに絆が
　　　　　強くなるでしょう

　上　1年生　　レッツ　トライ！　玉入れ
　　　赤玉　白玉　カゴに向かって飛んで行きました。
　中　2年生　船っ子ダンスホール
　　　手をふり、すずのを鳴らしてのダンス。
　　　運動場はダンスホールになりました。
　下　5年生　鼓動　船小エイサ
　　　力強い太鼓の音、声、沖縄を感じさせました。