続いて「ぶらり」一人旅に出て４年生の教室へ。
３組は「特別活動」で「環境問題」を取り上げ、２組は「国語」で名作「ごんぎつね」を読み、１組は「学級活動」で「児童会まつり」の相談をしています。
いずれのクラスもテーマに沿って、対話の宝庫となっておりました。

ミニフィッシュはカタクチイワシという魚です。

実はカタクチイワシにはさまざまな食べ方があります。

出しによく使われる煮干しやしらす、ちりめんじゃこ、アンチョビなどもカタクチイワシから作られます。

【献立】ご飯・麻婆豆腐・春雨とキャベツのさっぱり和え・ミニフィッシュ・牛乳

こんにちは。
今日は３時間めに職員室に取材に来た３年生と遭遇。
さっそく校長は逆取材を試みました。
「教科は？」「社会」
「何を取材しているの？」「消防」
と回答は簡単明瞭。
だから、「火災放置盤やガスもれ警報装置の画像を撮ってるんだ。

絵本の広場は今日で最終日でした。たくさんの本に出会えて、普段とは違った空間で、普段とは違う会話がたくさんできました。本の素晴らしさについて改めて感じた３日間でした。ありがとうございました。子どもたちも校長先生に色々なかつらをのせて楽しんでいました。

ホキは海のとても深いところにいることから、深海魚と呼ばれています。

ホキはだいたい深さ500メートルくらいのところにいます。

【献立】コッペパン・ホキとじゃがいものケチャップ和え・ジュリエンヌスープ・コーンソテー・牛乳

６年生は「絵本の広場」でもエンジョイ・パワー全開！
修学旅行でも感じましたが、何事にもみんなで自然に楽しむことができる素敵な６年生です。

会場はお昼休みも大盛況です！

そしてフリータイム。
加藤先生からは「一人で読むのもいいけど、いろんなお友だちと一緒に読んでごらん」とアドバイスが。
なんとなく「読書は一人でするもの」と思い込んでいたフシがある開成っ子たちは、早速いろんな仲間に声をかけて「だれかと絵本」をやってみるのでした。

にんじんシリシリは沖縄県の郷土料理です。

シリシリとは沖縄の言葉で「千切り」という意味です。

細長く切ったにんじんとツナを炒めて、優しい味付けにしています。

にんじんシリシリは、にんじんをたくさん食べることができますね。

【献立】ご飯・磯煮・にんじんシリシリ・カリカリ黒豆・牛乳

オープニングは絵本を通じての加藤先生と開成っ子の対話から。
初対面にもかかわらず、あっという間に加藤先生が語る絵本の世界に入り込んでいく子どもたちなのでした。

今日は、昨日のブログで４年ぶりの復活をご紹介した「絵本の広場」の2日めです。
会場となっている多目的室に足を踏み入れた時の開成っ子の視線にご注目。
部屋をぐるりと取り囲むように配置されている、ゆうに300冊を超えようかという絵本の数々。
誰もが目を奪われる夢のような世界がここにあります。

毎年１・３年生がお世話になる、歯科衛生士さんによる「ブラッシング指導」
私ぐらいの歳になると自分の歯、健康な歯のありがたさがよくわかります。
みなさん、くれぐれも日々のお手入れを大事にしましょうね。

さつまいもを切ると白い汁が出てきます。

これはヤラピンといい、お腹の調子を整えてくれます。

また、食物繊維もたくさん含まれているので、ますますお腹の働きをよくしてくれます。

今日は、味噌汁の中に入っています。

【献立】ご飯・筑前煮・さつまいもの味噌汁・赤魚の焼き魚・牛乳

コロナの規制緩和により、開成名物であった「絵本の広場」も実に４年ぶりの復活です。
今日から３日間、絵本研究家の加藤啓子先生のご指導と読み聞かせボランティア「ビスケット」の皆様のご協力を得て、開成っ子はクラスごとに絵本の世界を満喫しています。
低学年を中心に「ミッション読書」が盛り上がるなか、読書への興味とともに絵本作家さんをめざす人も育ってくれるとうれしいな。

ランチタイムを終えて、学校に向けてビッグバンを出発しました。

続

続

アップが遅くてすみません。
先程までのランチタイムの様子です。
保護者の皆様、ありがとうございます。

8階からのながめです。
アスレチックでここまで登るそうな。

いったんここまで