今日の２時間目の４年生の授業の様子です。１組は図工の授業で、図工室でエイサーの太鼓に書くイラストの下書きに取り組んでいました。２組は理科の授業で、「秋の生き物」についての学習に取り組んでいました。３組は国語の授業で、「くらしの中の和と洋」の学習で、和室と洋室についての学習に取り組んでいました。

　今日の２時間目の３年生の授業の様子です。１組は道徳の授業で、「こうすけならだいじょうぶ」の学習で、こうすけのこれまでの行動を確認していました。２組は、理科の授業で、中庭の日なたと日かげの地面の温度を計り、測定結果を理科学習ノートにまとめ、班で情報共有を図っていました。３組は算数の授業で、「円と球」のテストを頑張っていました。

　今日の１時間目の１年生の授業の様子です。１組は生活の授業で、「まちがい探し」の学習に取り組んでいました。２組は算数の授業で、「たし算」の学習で、6＋7、8＋8の答えが同じになる式を考える学習に取り組んでいました。３組は図書の時間で、静かに読書をしていました。

　今日の４時間目の４年生の授業の様子です。１組は体育の授業で体育館で、跳び箱運動で「台上前転と抱え込み跳び」のテストを頑張っていました。２組は総合の授業で、各自課題学習に取り組んでいました。３組は図書の時間で図書室で静かに読書していました。

　今日の３時間目の１年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、学習活動について話を静かに聞いて、課題学習に静かに取り組んでいました。２組は国語の授業で、「新出漢字」学習で、「土」の漢字を学習していました。３組は道徳の授業で「よりみち」の学習で、先生の音読を静かに聞いていました。

　今日の２時間目の５年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「和の文化を受けつぐ」学習で、日本の伝統文化を班での調べ学習に取り組んでいました。２組は算数の授業で、分数のひき算のプリント学習に取り組んでいました。３組は国語の授業で、「漢字小テスト」を頑張っていました。

　今日の２時間目の６年生の授業の様子です。１組は音楽の授業で音楽室で「森のメロディー」を歌唱していました。２組は社会の授業で、１８５８年日米修好通商条約以降の出来事を年表をもとに学習していました。３組は社会の授業で、１８５８年日米修好通商条約以降の出来事をまとめ、静かに社会のテスト勉強に取り組んでいました。

　今日の１時間目の３年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、コンパスを活用する学習に取り組んでいました。昨日に引き続き、教育実習生の先生の学習指導で、子どもたちは、教育実習生の先生の話をしっかりと聞いていました。２組は道徳の授業で、「なかよしだから」の学習で、登場人物の心情を考えていました。３組は算数の授業で、教科書「たしかめよう」の問題の学習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の２年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、「かけ算」の学習で、文章問題の学習に取り組んでいました。２組は生活の授業で、後日に郵便局へ見学に行くので、「お手紙がとどくまで」を復習していました。３組は国語の授業で、「あまやどり」の学習で、あまやどりの詩を書いたり読んだりする学習に取り組んでいました。

　今日の５時間目、３年１組で教育実習生の先生による算数科の研究授業がありました。本時に至るまで学習指導内容の教材研究に努め、児童にわかりやすい授業を心がけていました。

　今日の５時間目の５年生の授業の様子です。５年生は、体育館で全員で後日の児童集会で発表します音楽活動の歌唱練習に取り組んでいました。

　今日の４時間目の６年生の授業の様子です。１組は理科の授業で、理科室で「月と太陽」の学習で、月の位置と月の形の変化にとついて学習していました。２組は特活の授業で、「後期委員会活動」の係決めをしていました。３組は外国語活動の授業で、「町にあるものとないもの」を英語で伝える学習活動に取り組んでいました。

　今日の３時間目の２年生の授業の様子です。１組は体育の授業で、体育館で運動会「ダンス」の発表会をしていました。２組は音楽の授業で、「リズムを作ろう」の学習に取り組んでいました。３組は特活の授業で、「行事取組シート」に運動会のふりかえりを記入していました。

　今日の３時間目の４年生の授業の様子です。１組は外国語活動の授業で、「アルファベット」の小文字の書き方の学習に取り組んでいました。２組は音楽の授業で、音楽室で、「もみじ」の歌を静かに聞いて、イメージを膨らませていました。３組は国語の授業で、「五・七・五」で俳句を即興で考え、発表していました。

　今日の２時間目の１年生の授業の様子です。２時間目の１組は音楽の授業で、「おとのたかさにきをつけながらうたいましょう」の学習で、ドレミの音階で歌唱していました。２組は国語の授業で、「はっけんしたよ」の学習に取り組んでいました。３組は本時の学習内容についての説明を静かに聞いていました。

　今日の２時間目の３年生の授業の様子です。１組は社会の授業で、「地いきの人びとのきょう力について」の学習に取り組んでいました。２組は国語の授業で、「パラリンピックが目指すもの」について学習していました。３組は算数の授業で、「円と球」の学習に取り組んでいました。

　赤組４９４点、白組５２５点と今年は白組が優勝しました。すべての子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮して、個人でも学年でも最後まで全力で、粘り強く頑張りました。大きなトラブルもなく第６７回運動会を無事に終えることができました。PTAのみなさま、保護者のみなさま、地域のみなさま、子どもたちへの温かいご声援ありがとうございました。

　６年生は、走る距離がどんどん伸びていくスウェーデンリレーを全力疾走で仲間にバトンをつなぎました。団体演技「結〜１００人の想い〜」では、小学校生活最後の集大成として、「心をひとつ」に心・技・体のバランスを整え、仲間を信じて演技し、多くの感動を与えてくれました。

　５年生は、一生懸命走ってバトンをつなぎました。2レース前のダンス・退場前の演出は、おもしろかったですね。団体演技「レッツ ソーランGO！！！！！」では、腰を低く落とし、「どっこいしょ、どっこいしょ、ソーラン、ソーラン」のかけ声とともに力強く踊る姿は、素晴らしかったです。

　３年生の団体演技「できないをやらなくちゃ！3Shine⭐︎⭐︎⭐︎」では、みんな笑顔いっぱいに素敵なダンスを披露してくれました。走競技では、カーブに気をつけながら、８０mを走り抜けました。