物体に３つの力がはたらく場合のつりあう条件について考えています。

　教員がいろんなケースを紹介して、生徒の皆さんとやり取りをしています。

　積極的に手があがり、活発な交流が見られました。

　ノートの作成にも一人ひとりが工夫をしています。

　方位について学んでいます。

　方位はいつくか分ける方法がありますが、今日は８方位について考えています。

　地理に取り組む中で、方位を明確にして考えることは大切です。

　学んだことをすぐにプリントにまとめるなど、積極的な姿勢が見られました。

　国語辞典を使った意味調べです。

　グループごとに協力して取り組んでいます。

　自分で調べたり、交流したり、活発な様子が見られます。

　インターネットで調べることだけでなく、辞書で調べることも大切にしてほしいと思います。

　短距離走の練習です。

　クラウチングスタートに挑戦しています。

　教員からのていねいな説明を受けて、練習を行ってから５０ｍ走の記録をとりました。

　練習の成果は発揮できたでしょうか。

　ゴール後、記録が発表されるごとに、大きな歓声が聞こえていました。

・校長より
　４月の行事を振り返り、始業式で話した「あいさつ、時間を守る、コミュニケーション」の取り組みの状況を確認し、新たに「学校図書館の活用、学習の取り組み」についての話をしました。

・生徒指導主事より
　あいさつ、聞くこと、マスクについて、情報モラル、地域での過ごし方など

・生徒会長より
　各学年の目標や取り組みなどについて

・図書委員長より
　学校図書館の活動紹介

・環境委員長より
　活動内容の紹介、所信表明

・文化祭実行委員長より
　文化祭のテーマ、文化祭に向けて

　しっかりと聞く姿勢ができていました。生徒会本部役員の皆さんの今後の活躍も楽しみです。

　生徒集会が行われる朝は、生徒会本部役員の皆さんが校門前で、元気なあいさつをしてくれます。

　生活委員の皆さんも参加し、いつも以上に活気のある朝になります。

　朝のあいさつから、一日の気持ちのいいスタートができています。

　一人ずつ順番に並んで、ボールを打つ練習です。

　横からていねいにボールが出され、踏み込んで打ちます。

　順番待ちの時にイメージ練習をしている人もいます。

　しっかりと考えて練習が行われています。

　今日は、ピアニストとして活躍されています、鈴木　凛太朗さん（ダウン症などの障害・右手首より先が生まれつき欠損）とお父様、お母様をお招きし、ピアノの演奏やお話などをお聞きしました。

　スクリーンに投影した写真なども活用し、充実した時間になりました。

　※６校時は、２．３年生を対象に行われました。

　花のいろんな部位について学んでいます。

　画像なども活用して、細かく解説されています。

　生徒の皆さんは説明を聞きながら、一つひとつプリントに記入しています。

　学んだことをその場で理解して、自分のものにする習慣を身につけてほしいと思います。

　デッサンの取り組みです。

　班ごとに顔や足などの題材を決めて、作業が進められています。

　教員もていねいに机間指導を行い、個々の生徒に必要な助言を適切に行っています。

　正しくデッサンすることが、全ての基本です。いろんなことに応用できるので、ねばり強く取り組んでほしいと思います。

　昨日の専門委員会の後、今日から各委員会の活動が始まっています。

　朝のあいさつ運動にも生活委員の皆さんが参加しています。

　先生方と協力して、活気のある朝の運動にしてほしいと思います。

　※右の写真が生活委員の皆さんです。

　保健室前の掲示板に各種検診・検査の一覧が掲載されています。

　すでに実施されたものや、これから行われるものなど、確認することができます。

　昨日の心電図検査に続き、今日と明日は尿検査が実施されます。

　提出忘れのないように教室でも注意喚起が行われました。

　校務員さんが作製した清掃用ラックです。
　
　廃棄用の机の天板に金属製の枠が取り付けられています。

　机の天板がピタッと収まるミリ単位の仕事です。

　清掃用具の整理整頓に向けて、大きな力になります。

　ありがとうございました。

　生活委員会と環境委員会と放送委員会です。

　文化祭実行委員会と体育委員会と図書委員会です。

　２年学年協議会と３年学年協議会です。

　全体会と１年生学年協議会です。

　今日は、今年度第１回目の専門委員会が開催されました。

　各クラスの代表や生徒会役員の皆さんが集まりました。

　自己紹介や所信表明など、今から始まる取組みに向けて、交流が行われました。

　協力して、活気のある活動になることを期待しています。

　ラジオ体操第一のテストです。

　グループごとに横一列になって、テストを受けます。

　iPadで撮影も行われ、ていねいなチェックが行われます。

　練習の成果が発揮される場です。

　生徒のみなさんは、自信を持って、堂々と体操に取り組んでいました。