今日の１時間目の４年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「一つの花」のテストを頑張っていました。２組は国語の授業で、「一つの花」の学習で、「一つの花という題名の意味を考える」学習に取り組んでいました。３組は理科の授業で、人間の骨格を組み合わせる学習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の２年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、教科書の「確かめ問題」の学習に取り組んでいました。２組は生活の授業で、トイレットペーパーの芯を用いたロケットの作り方の説明を受けていました。３組は図工の授業で、「くしゃくしゃぎゅっ」の学習で、新聞紙をぎゅっとして動物の形を作成する学習に取り組んでいました。　

　今日の５時間目の４年生の授業の様子です。すでに４年生は運動会で披露します「エイサー」の練習を始めております。今日も４年生は、みんな元気に練習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の３年生の授業の様子です。昨日から、３年生は運動会で披露します「ダンス」の練習が始まりました。体育館内は涼しく、３年生もみんな元気に練習に取り組んでいました。また、昨日より１０月３０日まで３年１組のクラスに教育実習生が勉強に来ています。子どもたちとともに運動会の練習や教育実習の学習に取り組んでいきます。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組は理科の授業で、「水よう液の性質」のテストを頑張っていました。２組は国語の授業で、「海のいのち」の学習で「太一がクエを殺さなかった理由」を自分の考えをみんなで交流していました。３組はのICTの授業で、ICTサポータの先生より、デジタルで「自己紹介カード」を作る学習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の２年生の授業の様子です。先週より２年生は運動会で披露します「ダンス」の練習が始まりました。体育館内は涼しく、２年生もみんな元気に練習に取り組んでいました．

　今日の１時間目の１年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「サラダでげんき」の学習で場所、登場人物、時（時間）を確認しながら、先生の音読を静かに聞いていました。２組は国語の授業で、「サラダでげんき」の学習で登場人物、場所、時間が変わるところを見つける学習に取り組んでいました。３組は算数の授業で、「どれがいちばんおおいかかんがえよう」の水かさの学習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の５年生の授業の様子です。１組は音楽の授業で、音楽室で「こげよ マイケル」のテスト内容についての説明を聞いていました。２組は音楽の授業で、「小数や整数を分数で表す方法を考える」学習に取り組んでいました。３組は図工の授業で、静かに集中して「切り絵」に取り組んでいました。

　今日の６時間目の６年生の授業の様子です。６年生も先週に引き続き運動会団体演技の全体練習を頑張っていました。６年生全員が体育館で、二人技の「きのこ→背面リフト」の練習を頑張っていました。６年生も最高学年として団体演技の技の一つひとつの完成を目ざし頑張っていました。

　今日の５時間目の５年生の授業の様子です。今日から、５年生も運動会で披露します「ソーラン」の練習が始まりました。先生の演技を確認し、みんなで練習を頑張っていました。午後の体育館内も涼しく、みんな元気に練習に取り組んでいました。

　今日の４時間目の４年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、「計算のやくそくを調べる」学習に取り組んでいました。２組は図工の授業で、図工室で「キラキラボックス」の作成に取り組んでいました。３組は理科の授業で、「レントゲン写真」を見て、身体のどこの部位かを確認していました。

　今日の４時間目の３年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、教科書問題の学習に取り組んでいました。２組は音楽の授業で、音楽室で担当別に「とどけよう このゆめを」を歌唱し、リコーダーを演奏していました。３組は算数の授業で、「筆算の仕方を考える」学習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の２年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「にたいみのことば」の学習に取り組んでいました。２組は算数の授業で、「直角の角がある形を書く」学習に取り組んでいました。３組は算数の授業で、「長方形の形を切り、できた形のとくちょうを見つける」学習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の１年生の授業の様子です。今日から、１年生は運動会で披露します「ダンス」の練習が始まりました。体育館内は涼しく、みんな元気に練習に取り組んでいました．

　子どもたちの登校の様子です。普段と変わらず、みんな元気に登校しました。１０月になりました。今日から各学年ともに「運動会特別時間割」が開始され、本格的な運動会の練習が始まります。運動会に向けて、頑張っていきましょう。

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　今日の４時間目の５年生の授業の様子です。１組は計算ドリル問題の答え合わせをしていました。さすがは５年生です。全問正解者が多かったですね。２組は算数の授業で、「分数と少数・整数」のプリント学習に取り組んでいました。３組は理科の授業で、理科室で「雲のようすと天気の変化」の学習のまとめをノートに書いていました。

　今日の２年生は、１時間目、２時間目に最後の枚方スイミングスクールでの水泳学習でした。今日もみんな元気に頑張って水泳学習に取り組むことができました。２年生は、学年最後の水泳学習を無事に終えることができました。これで、本年度の全学年の水泳学習は終了しました。

　今日の１時間目の１年生の授業の様子です。１組は図工の授業で、「ちょきちょきかざり」の学習で、折り紙を折ったり、重ねたり、切ったりして、何かの模様を作成していました。２組は図工の授業で、「ちょきちょきかざり」の学習で、いろんな形をした「かざり」づくりに取り組んでいました。３組はプログラミングの授業で、ICTサポート員の先生より、プログラミングの設定方法を教えてもらい、「お化け」や「パックマン」を出して楽しみながらプログラミング学習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の６年生の授業の様子です。１組は社会の授業で、学習した日清戦争・日露戦争時代をふりかえり「日清・日露新聞」の作成に取り組んでいました。２組は算数の授業で、教科書問題の学習に取り組んでいました。３組は国語の授業で、漢字小テストを頑張っていました。