部活動地域移行の試行実施の取組みで添付資料のとおり、周知の依頼がありましたのでお知らせします。
生徒の皆さんにはGoogle classroomにも同様のデータ配信をしています。

左側は、清掃活動にしっかり取り組んでいる様子です。
右側は、体育館に空調設備取り付け工事をしている様子です。

1年生英語の少人数授業の様子です。
単語の発音や英語の表現などペア学習が活発に行われています。

PTAより教育講演会のお知らせがあります。

配布文書よりご覧ください。

体験型イベントのお知らせです。

3年生体育の授業です。
上段は体育館でダンスの授業の様子です。
下段は男子が取り組んでいる持久走です。

学校の掲示物の様子です。
上は1年生のフロアに掲示してある宇治校外学習のまとめレポートです。
どの班も独自の切り口で上手にまとめられています。
下段は2年生の美術の授業で制作した作品の展示です。
保護者の皆さま、明日からの学期末懇談でご来校の際にご覧いただければと思います。

1年生数学の授業です。
おうぎ形について学習しています。
コンパスで中心角が異なる4つのおうぎ形を作図しています。

1年生国語の授業です。
名詞の種類について学習しています。

3年生社会科の授業です。
日本の財政問題について、資料を根拠にグループで意見交流をしています。

2年生の技術の授業です。
テーブルタップの組み立てを行なっています。
組み立てた生徒はコンセントにさして通電しているかを確認しています。

生徒の皆さん、来校者の皆様へ
本日（12/11）から令和6年1月末までの予定で、本校体育館に空調設備を取り付ける工事を行なっています。
工事作業エリアは体育館周辺、体育館内、屋外バレーコート、テニスコート付近です。
危険な箇所はカラーコーンやフェンス等で区切っています。
工事車両や重機が正門からも出入りします。また今後は廃材コンテナなども校内に置かれていきます。生徒の皆さん、または来校者の皆様はご注意ください。

1年生英語の授業です。
ケイトが日本での思い出をブログに投稿した内容を題材に学習しています。
前後でのペア活動や４人グループでの学習など、生徒たちは活発に交流をしています。

1年生社会科の様子です。
地理分野　ヨーロッパ（国どうしの統合による変化）を学習しています。
この時間はグループごとに、自分の意見を根拠立てて説明するマイクロディベートに取り組んでいました。生徒たちは自分で調べた根拠資料（タブレットや教科書、ノートなど）を示しながら身を乗り出して活発な対話を行なっています。

1年生音楽の授業です。
第2音楽室に箏がならんでいます。
和楽器体験の授業でグループごとに箏の演奏に取り組んでいます。

3年生社会科の授業です。
「シェアリングエコノミー」について経済的な視点から捉えてWin-Winなのか、それともどこかに落とし穴があるのかについて考える授業でした。

茶華道部の作品が廊下に飾られています。

3年生　総合的な学習の時間です。
体育館でこれまで取り組んできた社会課題解決に対する取り組みについてプレゼン発表しています。
グループごとに高齢社会問題、食料問題、人権課題、健康問題、環境問題など様々なことに問題意識を持って取り組みました。

2年生理科の授業です。
「地球をとり巻く大気の様子：台風とはどのようなものか」
グループで、またグループをこえて活発な対話が行われています。

枚方市観光にぎわい部スポーツ振興課から周知の依頼がありましたのでお知らせします。