切り替えもさることながら、５年生の研究とプレゼンの内容の充実ぶりにもうれしくなりました。

単元は「和の文化について調べよう」
開成っ子にとってはあたりまえのことなのでしょうが、まず教室に入って感心したのは、運動会直後にもかかわらず「祭りの後」のようなざわつきや浮かれが全く感じられず、全員ひたすら調べ学習とプレゼンの準備に勤しんでいること。
切り替えがあまりに見事で、勝手な先入観にとらわれて訪れた校長は大いに反省しました。
この後に「ぶらり」した６年生も全く同じで、普段どおりに落ち着いた雰囲気でした。

保護者・地域の皆様、ご来賓に皆様、本校65回運動会にお越しいただき誠にありがとうございました。
引き続きご指導・ご鞭撻の程よろしくお願い申し上げます。

その８

その７

その６

その５

その４

その３

その２

組立体操に別れを告げた開成小の新たなプログラムの創造。
その答えの一つがここにある！

次は本日のトリ（実は例年そうなのですが笑）、６年生の団演です。

その４

その３

その２

５年生の個走は100mよりも長い！
気力、体力、走力の三拍子そろった５年生なら軽いもんだ！

いよいよ後は５年生の走競技と６年生の団演を残すのみとなりました。

その３

その２

運動会の練習期間中にインフルエンザで３クラスとも学級閉鎖を経験した４年生。
「６学年のうち最も練習時間が少なかったのでは？」と心配しましたが、さすが今年の運動会から高学年の仲間入りを果たした４年生は、練習の休憩時間の間もあちこちで自主練習を積み重ねて今日を迎えました。
どうぞ皆様ご一緒に “Let’s enjoy entertainment!”