本日、本校の2名の教員が枚方小学校に出向き、6年生に「社会」と「数学」の出前授業を行いました。
社会は、「模擬裁判を通して、自分の考えを表現できる」をめあてに、「3匹の子豚」の話を通して有罪か無罪かを考えました。動画を見て、考えて、意見が変わっている児童もいました。
数学は、「多角形の角について理解し、正多角形をプログラミングで描くことができる」をめあてに、プログラミングソフトを使って、角のことなどを考えながらプログラミングで正多角形を描いていました。
内容としては、社会は中学校3年生、数学は中学校2年生に関わる内容でしたが、児童のみなさんがいきいきと取り組んでいる姿が印象的でした。
6年生のみなさんもあと1ヶ月ちょっとで中学生。お待ちしています！

今日のお昼休みに理科室で、能登半島地震で被災された方々に何かできないかと、20名（生徒と教員）の有志が集まり、被災者支援プロジェクトが始動しました。
今日は、プロジェクトの目的や内容についてのミーティングです。

今後の活動を見守っていきたいと思います。

本日、6時間目に避難訓練を実施しました。
地震から火災が起こったという想定での避難訓練でした。
雨天のため、体育館に避難しました。
実施後、校長先生からは大きな地震を想定した備えの必要性についてのお話がありました。
自分の命は、自分で守る。その備えを！
今日の避難訓練を機会に、防災意識を高めましょう！

本日、京阪神の私立高校の入試日です。
早朝から３年の先生方が不測の事態に備えて、いつでも連絡が取れるように職員室で待機してくれています。
これまでやってきたことを信じて、最後まで粘り強く挑んでください！
枚中生　ファイト！

本日、6時間目に生徒集会を図書館からオンライン放送で行いました。
最初に校長先生からのお話があり、そのあと各専門委員会からのお知らせと表彰式がありました。

3時間目に１年生の教室で家庭科の研究授業が行われました。

めあて：家庭内の危険を見つけ、安心・安全な住居を考えよう。
家庭内で起こる事故について、班で考え、改善策を話し合って交流しました。　

生徒の振り返りでは、「今日の授業を生かして、自分の家のヒアリハットについても見直してみようと思います。」という内容を書いている生徒も多く、生きる力につながる授業でした。

本日、１０時から学校評議員会を行いました。
今年度の学校の取組と、その成果や今後の課題について、以下の3点を基に話し合いました。
1.全国学力・学習状況調査の結果
2.学校教育自己診断の結果
3.学校評価について

アンケートや調査結果からは、ほぼ全ての項目で上昇がみられ、本校の今年度の取組について高く評価していただきました。
課題としては、読書への取組や人権意識の高揚などがあげられました。
今日の話し合いをこれからの学校教育に生かし、保護者・地域の皆さまとともに子どもたちの育ちを支援してまいります。
評議員の皆さま、ありがとうございました。

6限目、枚中サミットが開催され、3年生がSDGsについて発表しました。
発表するスライドはわかりやすく工夫され、発表する姿も堂々としていました。さすが3年生です！
1・2年生も配信での視聴になりましたが、集中して聞いていました。3年生も卒業まであと少し。3年生の立派な姿を見て、4月からの新学年に向けて意識を高めてもらいたいです。