最新更新日:2024/11/29
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自ら学び 自ら考え 多様性を認め合う子どもの育成

2月19日 4年生

「節分祭り」です。節分バスケと恵方巻伸ばしをしています。
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2月19日 6年生

手回し発電機による実験です。回す速度や方向を変えて、豆電球とプロペラを使い確認します。
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2月19日 給食

今日の給食は、パーカーパン、じゃがいものポタージュ、チキンハンバーグ、チンゲン菜のソテーです。
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2月19日 5年生

実験を通して、棒磁石と電磁石の共通点と相違点を探しています。
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2月19日 5年生

直径と円周を測定して、円周率に近づくかを計算しています。
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2月16日 5年生

さすがは5年生です。すばらしい発表でした。
保護者の方からも、すてきな感想をいただきました。
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2月16日 3年生

今日は3年生と5年生の授業参観と学級懇談会です。
レパートリーに富んだすてきな発表です。
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2月16日 給食

今日の給食は、わかめご飯、あんかけうどん、じゃこ入りきんぴら、金時豆です。
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2月16日 1年生

参観で発表した「きっとできる」の歌を、班で振り付けを工夫して発表しています。
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2月16日 学校運営協議会

今年度最後の学校運営協議会を行いました。学校の様子を見ていただき、みんなが楽しく活気のある授業をしている姿をほめていただきました。
協議会委員のみなさま、1年間ありがとうございました。
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2月16日 4年生

水を20分熱して、変化を観察しています。
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2月16日 1年生

教室にあるものを使って、工夫して造形します。
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2月15日 2年生

今日は2年生の授業参観と学級懇談会です。
「はれときどきぶた」のとても楽しくかわいい発表です。
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2月15日 お昼の放送

保健委員による保健クイズが出題されています。
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2月15日 給食

今日の給食は、かきたま汁、ぶり大根、のりの佃煮です。
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2月15日 5年生

コンパスと定規だけを使って、正六角形をかきます。作図の方法と正六角形になる理由を説明しています。
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2月15日 5年生

電流の学習です。コイルを作って電気を流すと電磁石となって釘が付きます。
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2月15日 1年生

チューリップの球根の観察です。
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2月14日 2年生

紙版画のための顔を作っています。自画像ではありません。
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2月14日 給食

今日の給食は、オニオンスープ、洋風かき揚げ、ツナとひじきのサラダです。
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