最新更新日:2024/11/29 | |
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1/30(火) 授業の様子ー2年生ー
2年生の図工で「ちぎり絵」に取り組んでいます。
モチーフは動物(生き物)で、すき間がないように色紙をちぎりながら貼っていきます。タブレットでモチーフになる動物を写し出しながら上手に貼っている人もいました。わざと色紙をクシャクシャにして質感を出したり、ちぎった時の白い部分を上手に使う等の工夫している人もいました。どんな仕上がりになるか楽しみです。 本日の給食 1/30(火)
今日の給食は、
肉じゃが 春雨とキャベツのさっぱりあえ つぼ漬け ご飯 牛乳 です。 肉じゃがは安心の美味しさでごはんが進みます。春雨とキャベツのさっぱりあえは本当にさっぱりしていて食べやすかったっです。壺漬けはパリパリ?ポリポリ?と歯応えもよく、これもまたご飯が進む味付けでした。 1/29(月) 授業の様子 ー4年生ー
4年生で百人一首の学習をしています。今日はカルタ取りをしました。
みんながよく知っていて覚えている歌が出てくると、歌の途中から一生懸命に探して取り合いになっていました。最初の文字だけを見てしまってお手つきをして悔しがっている人もいました。でも少しでも早くとろうとチャレンジする気持ちには拍手です。 本日の給食 1/29(月)
今日の給食は、
大豆とツナマヨのジャーマンポテトの青のり風味 冬野菜の米粉クリームスープ ノンエッグマヨネーズ ぽんかん 食パン 牛乳 です。 大豆とツナマヨのジャーマンポテト青のり風味はさだ西小学校のお友だちが考えてくれたメニューでした。青のりの風味がきいていてとてもおいしかったです。 ぽんかんは種がみかんより高い確率で入っていて食べるのに苦戦している人もいたようです。 外側の皮はみかんより少し厚く硬めですが、内側の皮は薄てく食べやすく、甘くてとても美味しかったです。 1/26(金) 消防署見学 ー3年生ー
今日は枚方市役所近くにある枚方・寝屋川消防署に見学に行って来ました。
事前に学習して来たので、今日の見学をとても楽しみにしていました。今日に合わせて、春日小学校から一番近くにある川越出張所から駆けつけてくださり、毎日行っている訓練の一部を見せてもらいました。次はクラスの代表が防火服に着替え、消火体験です。思ったより水圧が高くて、ホースを一緒に支えてもらいました。最新の防火服も体験させてもらい、みんなからかっこいいと声があがっていました。今日のように寒い日も真夏の暑い日もいつでも素早く出動し、より良い救助活動ができるよう訓練されていると聞き、その努力で私たちの生活が守られていることを改めて知ることができました。 人口1000人に対して1人の消防士を置かなければならないことから、少し余裕を持って枚方寝屋川消防署には700人消防士がいること、最近女性の消防士も増えてきているが、700人中25人しかいないこと、一番大きなハシゴ車が38メートル(11階建てぐらい)で2億円ぐらいすることなどたくさんのことを教えてもらいました。見学を始めるときに聞いたより終わってから聞いた時の方が、将来消防士になりたい人の数が増えていたので、ぜひ消防士になって一緒に働きましょう!と呼びかけをしてくださいました。実際に見て、聞いて、体験して多くのことを学ぶことができました。 本日の給食 1/26(金)
今日の給食は、
焼き魚 ひじきの炒め煮 長十二(ちょうじゅに)「長寿に」なるよ汁 ご飯 牛乳 開成小学校のお友だちが考えてくれたちょうじゅになるよ汁。まごわやさしいの食材を使った美味しいお汁でした。今日のお味噌は白味噌っぽくて甘く感じました。 ほっけも食べやすくて美味しかったです。 1/25(木) マラソン週間
明日3年生が消防署見学に出かけるため、今日は2・3・6年生が頑張って走りました。今朝も冷え込みましたが、風邪もなく日差しが出てきたので暖かく感じます。クラスごとにスタート場所を変えて、低学年がトラックの内側、中学年がトラック、高学年が途中から校舎の周りを回るコースにわ分かれて、たくさんの人が集まらないように工夫しています。体育の時間も走っているので、自分のペースで走り続けることに慣れて来たようで、ほとんどの人がペースを崩さず最後まで走り続けられています。
マラソン週間もあと少し。みんなで頑張りましょう。 本日の給食 1/25(木)
今日の給食は、
ポークビーンズ ほうれん草のサラダ スライイスチーズ 食パン 牛乳 です。 ポークビーンズはとても具だくさんで寒い今日にはピッタリで美味しかったです。ポークビーンズやほうれん草のサラダにたくさんの野菜が使われていて、今日の給食には何種類の野菜が使われていたでしょうとクイズになっていました。ジャガイモとインゲン豆が野菜には入らず、玉ねぎ・にんじん・トマト・ほうれん草・キャベツ・とうもろこしの6種類が正解でした。ジャガイモやインゲン豆も野菜だと思っていたので、びっくり。勉強になりました。 1/24(水) 授業の様子 ー3年生ー
3年生の社会で消防署のことを学習しています。
その関連で学校にはどんな消防設備があるのかを見て回りました。職員室の中に学校中を監視するパネルがあって、もし学校のどこかで火事になったらどこで感知したのかわかるシステムになっていることや、教室や廊下に消火器や煙探知器が決められた数だけ設置されていることを確認しました。廊下にある消火栓はホースがきれいに折りたたまれて格納されていて、いざという時にさっと取り出して消火できる仕組みになっていることを中を見て初めて知ることができました。 今学習していることを基本に、まちを守ってくれている枚方消防署の見学に金曜日に行って学びを深めて来ます。 本日の給食 1/24(水)
今日の給食は、
具がたくさん!まごわやさしいのりの佃煮 そぼろ煮 りんご ご飯 牛乳 です。 「具がたくさん!まごわやさしいのりの佃煮」は春日小学校のお友だちが考えたニューで、給食コンテストで入賞した作品です。本当にたくさんの具が入っていて食感がおもしろいし、味もやさしくとても美味しかったです。是非とも定番メニューになって欲しいなあと思えるメニューでした。 1/23(火)授業の様子 ー 1年生 こま回し ー
1年生が生活科の昔遊びでこま回しをしていました。
かなりたくさんの子がコマを回せるようになっていました。 回っているコマをしたじきの上に乗せて、 そこから手回しをしている子までいました! 本日の給食 1/23(火)
今日の給食は、
かきたま汁 鮭の南蛮づけ 煮びたし ご飯 牛乳 です。 鮭の南蛮づけは鮭が唐揚げになっていて、 魚が苦手な子も食べやすそうでした。 南蛮づけも甘酸っぱくておいしかったです。 明日の給食は春日小学校の5年生の児童が考えたメニューです。 1/22(月) 授業の様子 ー5年生 電流と電磁石ー
5年生の理科で電磁石のことを学習しています。今日は、エナメル線の長さは変えずに、乾電池の数やコイルに巻く回数を変えて電流の強さがどうなるのかを見る実験の授業でした。電流の強さは、電流計とくっつくクリップの数で確認していました。クリップが30個くっついた班もあったようです。実験の経過、結果は写真付きでタブレットでまとめていました。
本日の給食 1/22(月)
今日の給食は、
八宝菜 しゅうまい 紫いもチップス うずまきパン 牛乳 です。 「八宝菜」の漢字の意味は「宝のように美味しい食材がたくさん入ったおかず」だそうですが、その通り、具だくさんでとても美味しかったです。紫いもチップスもパリッと食感もよく程よい甘さで美味しかったです。 1/19(金) 中学校見学会に行ってきました! ー6年生ー
東香里中学校に見学に行ってきました。中学校の中を全部見て回りながら授業の様子も見せてもらいました。3年生は私学の入試を控えているということで、どのクラスも真剣さが伝わってきました。急遽理科の先生が静電気の実験を春日小学校の子どもたちのために体験コーナを作って下さりました。
みんなが聞いてみたい質問にも丁寧に答えていただき、最後に小学校と中学校のルールの違いなどのお話があり、みんなが入学してきてくれるのを楽しみに待っていますとのお言葉をいただきました。少しずつ中学校に向けての準備が始まっています。 本日の給食 1/19(金)
今日の給食は、
ししゃも 大根の煮物 豚汁 ご飯 牛乳 です。 大根の煮物は少し甘めのやさしい味付けでとても美味しかったです。給食に出てくるお汁物は具沢山で美味しいです。今日の豚汁も色々な具が入っていて美味しかったです。 1/18(木) 書き初め ー6年生ー
各学年、順次に書き初めに取り組んでいます。
今日は6年生が取り組んでいました。いつもより大きな半紙に書くので、いつもより緊張気味でしたが集中して臨んでいました。 本日の給食 1/18(木)
今日の給食は、
お好みあげ もやしの炒め物 わかめスープ コッペパン 牛乳 です。 お好みあげはソースをかけていただきました。味はお好み焼き、見た目、食感はかき揚げでカリッとあがっていてとても美味しかったです。 1/17(水) 授業の様子 ー1年生ー
1年生の漢字の学習がどんどん進んでいます。今日は「右 みぎ」と「左 ひだり」を学習しました。よく似ている2字ですが1画目が違うので、エアー書き順で確認をしていました。書き順も間違いやすいですが、「右」と「左」は大人でも間違う時があります。「左足あげて」や「右手をあげて」、「右に向いて」と左右の練習も合わせてしていました。
1/17(水) 授業の様子 ー5年生ー
体育の時間でマラソンの授業が始まっています。今日の5年生の目標は「6分間走」でした。今日は陽射しもあり、暖かくて走るにはちょうど良い日です。自分のペースで6分間走り続けることはしんどくて、心が折れそうになります。そんな時にペアでタイムを測って入る子どもたちから「頑張れー!」「あと少し!」とたくさんの声がかかり、また頑張って走り続ける姿に心が温かくなりました。
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枚方市立春日小学校
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