紙版画をスタンプにして刷り始めています。

お話会です。地域の方による読み聞かせです。

水を熱したときに出る泡の正体を調べます。沸騰したときに出る泡を袋に集めます。

自画像の版画を刷っています。

「節分祭り」です。節分バスケと恵方巻伸ばしをしています。

手回し発電機による実験です。回す速度や方向を変えて、豆電球とプロペラを使い確認します。

今日の給食は、パーカーパン、じゃがいものポタージュ、チキンハンバーグ、チンゲン菜のソテーです。

実験を通して、棒磁石と電磁石の共通点と相違点を探しています。

直径と円周を測定して、円周率に近づくかを計算しています。

さすがは5年生です。すばらしい発表でした。
保護者の方からも、すてきな感想をいただきました。

今日は3年生と5年生の授業参観と学級懇談会です。
レパートリーに富んだすてきな発表です。

今日の給食は、わかめご飯、あんかけうどん、じゃこ入りきんぴら、金時豆です。

参観で発表した「きっとできる」の歌を、班で振り付けを工夫して発表しています。

今年度最後の学校運営協議会を行いました。学校の様子を見ていただき、みんなが楽しく活気のある授業をしている姿をほめていただきました。
協議会委員のみなさま、1年間ありがとうございました。

水を20分熱して、変化を観察しています。

教室にあるものを使って、工夫して造形します。

今日は2年生の授業参観と学級懇談会です。
「はれときどきぶた」のとても楽しくかわいい発表です。

保健委員による保健クイズが出題されています。

今日の給食は、かきたま汁、ぶり大根、のりの佃煮です。

コンパスと定規だけを使って、正六角形をかきます。作図の方法と正六角形になる理由を説明しています。