今日の６時間目の５年生の授業の様子です。５年生は、走競技の「リレー」の練習を頑張っていました。

　今日の５時間目の３年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「想ぞうを広げて物語を書こう」の学習で「お話を読んで感想を伝え合う」学習に取り組んでいました。２組は社会の授業で、「学校の消防設備」の学習で、調べた消火器、消火栓、けむり感知器の個数を確認していました。３組は理科の授業で、「日なたと日かげの地面のようす」の学習で「日なたと日かげ」の違いを中庭で調べていました。

　今日の４時間目の４年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「くらしの中の和と洋」の学習で、和室と洋室の違いについて学習していました。２組は社会の授業で、「包丁づくり」の学習に取り組んでいました。３組は算数の授業で、「計算のきまり」のプレテストを頑張っていました。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。２組は音楽の授業で、音楽室で「思い出のメロディ」を歌唱していました。１組と３組は合同体育で、体育館で団体演技練習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の２年生の授業の様子です。２年生は、運動場で「走競技」の練習を頑張っていました。

　今日の３時間目の１年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「サラダでげんき」のテストを頑張っていました。２組は算数の授業で、繰り上がりのたし算の学習に取り組んでいました。３組は国語の授業で、「新出漢字」学習で、「先」、「生」の漢字学習に取り組んでいました。

　運動会全体練習後の２０分休みに「紅白対抗リレー」の練習がありました。出場する人は、みんな元気に練習に取り組んでいました。

　今日の1〜2時間目は、運動会全体練習でした。子どもたちは、開会式・応援合戦・閉会式の運動会全体練習に取り組みました。いよいよ運動会です。本番当日も気持ちをひとつに、仲間を信じて頑張りましょう。みんなの元気あふれる躍動する姿を楽しみにしています。

　今日の６時間目、５年１組は運動場の砂場で山をつくり、山の頂きより、水を流し「流れる水のはたらき」の理科の実験、観察を行いました。水の流れる様子を観察し、土地の変化に気づいたことや分かった事などを発表していました。（５年生は３クラスともこの学習活動に取り組んでいます。）

　今日の４時間目の２年生の授業の様子です。今日も元気に運動場で、自分の立ち位置や移動場所等を確認しながら、「ダンス」の練習を頑張っていました。

　今日の４時間目の１年生の授業の様子です。１組は「運動会」についての説明を受けていました。２組は国語の授業で「新出漢字」学習で、「生」の漢字を学習していました。３組は算数の授業で、「8+3のけいさんのしかたをかんがえる」学習に取り組んでいました。

　今日の３時間目の６年生の授業の様子です。１組は外国語活動の授業で、「He is famous.She is great.」のテストを頑張っていました。２組は算数の授業で、「比例」の学習に取り組んでいました。３組は算数の授業で、「比例する2つの関係をグラフに表し、その特徴を調べる」学習に取り組んでいました。

　今日の２時間目に２年３組で国語科の研究授業がありました。子どもたちは普段通りの学習姿勢で、先生の話を聞いて「紙しばいを発表して感想を伝え合う」学習に取り組んでいました。しっかりと自分の感想を伝え合うことができました。

　今日の２時間目の４年生の授業の様子です。運動場での「エイサー」の練習では、「イヤーサーサ」の大きなかけ声で体全体を大きく動かし、今日も４年生は、みんな元気に練習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の３年生の授業の様子です。３年生は今日も元気に「ダンス」の練習を頑張っていました。

　今日の１時間目の５年生の授業の様子です。１組は図工の授業で、法被（はっぴ）の背中に波の模様を描いていました。２組も図工の授業で、法被（はっぴ）の背中に波の模様を描いていました。３組は「ソーラン」の踊りのテストをしていました。

　今日の５〜6時間目の６年生の授業の様子です。５時間目は、体育館でパーツ別練習に取り組み技の完成を目ざしていました。６時間目は運動場で「スウェーデンリレー」の練習や団体演技での自分の立ち位置や移動場所等を確認していました。

　今日の昼休みと掃除時間の運動場では、応援団のメンバーが並びの立ち位置等の確認を行ない、応援練習を頑張っていました。応援団は気合が入っています。

　今日の４時間目の５年生の授業の様子です。５年生は、法被（はっぴ）を着用し、今日も運動場で自分の立ち位置や移動場所等を確認し練習に取り組んでいました。完成間近の大漁旗を用いて、「どっこいしょ、どっこいっしょ、ソーラン、ソーラン」と今日も大きなかけ声とともにみんな元気よく「ソーラン」の練習を頑張っていました。

　今日の２時間目の３年生の授業の様子です。１組は国語の授業で、「想ぞうを広げて物語を書こう」の学習で、自分で考えた物語を班で交流していました。教育実習生の先生の指示を聞いて、学習活動に取り組んでいました。２組は算数の授業で、「円と球」の学習で、コンパスを用いて半径5cmの円をノートに作成していました。３組は道徳の授業で、「ホタルの引っこし」の学習に取り組んでいました。