１校時の１年３．４組の持久走に続いて、３．４組も元気に取り組んでいます。

　大きなかけ声ときっちりとした動きによるラジオ体操第一の後、教員から今日実施する６分間走の説明がていねいに行われました。

　６分間走が始まるとパートナーと協力して、互いに記録を記入したり、応援したり、クラス全体で協力する様子が見られました。

　持久走は自分との闘いですが、パートナーや仲間がいるので、安心して走ることができそうです。

　持久走の授業には、いろんな工夫が見られます。

　女子は内側の１周２００ｍのトラック、男子は外側の１周２５０ｍのトラックを走ります。

　また、黄色のカラーコーンには、距離の表示が貼られています。自分で途中経過を知ることができます。

　一斉にスタートしました。

　初めからハイスピードの展開が見られます。

　パートナーが記録を計ってくれたり、アドバイスをしてくれるので、安心して走ることができます。

　持久走の授業です。

　事前に元気よくラジオ体操が行われています。

　しっかりと身体の曲げ伸ばしを行い、元気よく声をかけています。

　久しぶりに保護者の皆様と教職員による会議をもつことができました。

　５０周年記念式典の取り組みの様子や各学年の活動などについての情報交流が行われ、今後の予定などを確認しました。

　会議の後は、各委員会ごとに打ち合わせがありました。

　今後とも保護者の皆様と教職員が力を合わせて、生徒の皆さんのたくさんの笑顔が見られる学校づくりを行えればと思います。

　今後ともよろしくお願いいたします。

　写真上から、女子ソフトボール部、軽音楽部、女子バレーボール部です。

　期末テストが終わった午後の様子です。

　クラブ活動が活発に行われています。

　テスト後の開放感が感じられます。

　久しぶりの活動に楽しく取り組んでいました。

　※写真上から、サッカー部、女子ソフトテニス部、軟式野球部です。

・写真上
　黄色の木々が並んで見事な光景です。同じ木でもきれいに並ぶと美しさが引き立ちます。

・写真中
　少し色が落ちてきましたが、紅葉の様子を見ることができます。紅葉の季節を見逃さないようにしてほしいと思います。

・写真下
　体育館の裏に並んだ３本の木です。２年前に伐採され、木だけの状態になり、枯れてしまうのではないかと心配しましたが、ごらんのように、見事な緑や赤の色をつけています。自然の力の強さを感じます。　

　祝日をはさんで、期末テストの最終日を迎えました。

　昨日は有意義に過ごすことができたでしょうか。

　集中して問題に向き合う姿が見られます。

　最後まで、ねばり強く取り組んでほしいと思います。

　１１月１１日（土）に実施しました「創立５０周年記念式典」の時にステージ上に飾られた花が生き返りました。

　華道部顧問の教員が、いくつかの花を組み合せて、すばらしい作品に仕上げました。

　放送室前に展示しています。ぜひご覧ください。

　３校時のテストが終わり、下校する１年生の皆さんです。

　教員が校門付近で見守っています。

　初日のテストを終えて、少しホッとしたでしょうか。

　明日の休日を挟んで、明後日が最終日になります。

　※２．３年生は、４校時を終えてから下校になります。

　２年生の体育の授業で行っている剣道の取り組みです。

　写真左の防具を着替える活動です。

　剣道の防具を着るのはなかなか難しく、素早く着替えるには何度も練習し、自然な流れを身につけることが必要です。

　１分台でこんなにたくさんの人が着替えられることに驚きです。！

　本校の校務員さんによる資材置き場の拡張工事の様子です。

　砂に石を混ぜることで強度が増すそうです。（写真中）

　鉄線を入れた木枠の中に流し込むと、ずっしりとしたコンクリートの土台が完成します。（写真下）

　土台には水抜きのための通路も造られています。（写真上）

　まさにプロの技です。

　完成が楽しみです。

　期末テストが始まる前の時間です。

　最後まで、学習に取り組む様子が見られます。

　まずは、クラスや氏名欄に記載をしてから、落ち着いて問題に向き合ってほしいと思います。

　今日と明後日は期末テストが行われる日です。

　今朝も教科書やノートを見たり、友人とテストの情報交換をしながら登校する姿がたくさん見られます。

　テスト直前まで努力を続ける姿勢に学習に対する意欲が感じられます。！

放課後の自習教室の様子です。

明日のテストのために多くの生徒が

自主的に参加しています。

この頑張りが、テストで発揮されることを願っています。

Fight！！

　持久走の取り組みです。

　パートナーが自分の記録などを確認してくれます。

　ゴールした後は、iPadに入力した情報などの確認が行われます。

　iPadがいろんなところで活用されていることがわかります。

　情報を分析して、記録向上を図ってほしいと思います。

１年生女子体育の様子です。

持久走に取り組んでいました。

前後半に分け、走るグループと

記録するグループに分けて行っています。

　国税、府民税、市民税などの税金について学んでいます。

　社会の時間には、ひとつの項目について、深く学ぶことができます。

　新しい情報を知る喜びが感じられます。

　その後、明日からの期末テストに向けた学習の確認が行われました。
　
　ラストスパートの時間になりました。

　３年生の教室前の掲示物です。

　総合学習で取り組んでいる調べ学習の進み具合がまとめられています。

　班ごとにテーマを決めて、まとめていきます。

　他の班の進み具合が確認できるので、励みになりそうです。