合唱の練習です。

　合唱は、いろんなパートに分かれて練習しています。

　写真は、男子のパートのようです。

　教員も声をかけて、何度も練習が繰り返されています。

　パートによっては、ほとんどメロディとは違う部分を歌うことになるので、ねばり強く練習することが必要です。

　学校全体が文化祭に向けて取り組む様子が感じられました。

　教室では、道具係などの生徒の皆さんが活動しています。

　写真は、背景画でしょうか。

　一つの絵をいくつかに切り分けて、分担して絵を作成しているようです。

　いろんな場所でチームプレイの取り組みが見られます。

　文化祭の劇の練習です。

　体育館では、役者や照明係などの生徒の皆さんが段取りを確認しています。

　照明のあてかたや、セリフを言う場所など、体育館の大きさなどを考えて動く姿が見られました。

　今日の昼休みは、いつもより少し涼しいようです。

　グランドで元気に活動する姿が見られます。

　まだまだ、暑い日が続きますが、少しずつ秋の気配を感じるのもこの時期からです。

　生徒の皆さんの活発な活動を期待しています。

家庭科の授業ではテスト前ということで、

授業の終わり頃から昨年度の過去問に取り組んでいました。

定規を使いながら真剣に作図していました。

　落語についての英語による学習です。

　英語の授業では、語学力だけでなく各国の文化に触れるなど、楽しく多くのことを学ぶことができます。

　おもしろさが伝わってきます。

　朗読の取り組みです。
　
　グループごとに立った姿勢で行っています。

　立って読むことで、しっかりと集中できているようです。

　自分一人でもできるように継続させてほしいと思います。

　文化について学んでいます。

　時代の変化に負けず、伝えていく伝統文化や新しい文化を生み出すことなど、人が人に伝えていくことの大切さを考えています。

　たくさんのエピソードなども提示され、興味深い話を聞くことができました。

　「復活！　スターブックスカフェしおり」です。

　一度に本を３冊借りた人に、本のしおりがプレゼントされます。

　朝読書にも活用できます。積極的に本を選んでほしいと思います。

　学校図書館では、本に親しむために、多くの取り組みが行われています。

　「クラス対抗ひまわり咲かそうイベント」です。

　「先生・図書委員のおすすめ本」を一冊借りるごとに、ひまわりを一輪、貼ることができます。
　
　中庭に咲くひまわりのように、学校図書館にもひまわりの花を増やしてほしいと思います。

数学の授業では方程式の応用にチャレンジしていました。

教員は机の間を行き来しながら、生徒に対してアドバイスなど

丁寧に指導しています。

難しい問題に正解しガッツポーズをして喜んでいる生徒もいました。

３年生では劇に使う道具の作成が進んでいました。

丁寧に背景を描くグループや

段ボールで小道具を作るグループ、

布に綺麗な刺繍のようなものを施していくグループ

それぞれが、声を掛け合いながら楽しそうに活動していました。

２年生では文化祭に向けて、合唱の練習が進んでいます。

教員の掛ける声にも熱が入ります。

練習するにつれて大きな声が出てきています。

２年生がホリゾント作成を行っていました。

スクリーンに映したものをなぞっています

教員を含め、生徒たちがコミュニケーションを取りながら

わいわい取り組んでおり、良い雰囲気です。

１年生の美術では切り絵をやっています。

好きな絵を描き、枠を切っていく細かい作業です。

教員にアドバイスをもらいながら

一人一人真剣に取り組むことができています。

３年生の数学では２次方程式の問題にチャレンジしていました。

グループになって自分の考えを出しあっています。

１年生の英語では、１人称・２人称・３人称の学習を行っています。

この時間は、「I・My・ Me・Mine」 などの仲間集めゲームをしていました。

楽しく覚えることができています。

２年生の技術家庭科では、消費電力に関して学習しています。

家の中で電力を消費する製品をそれぞれがタブレットで調べています。

電子レンジの消費電力が想像以上に大きく、驚きがありました。

この驚きが、学習に繋がっています。

２年生の英語少人数の様子です。

新しく赴任されたNETの先生が自己紹介をされました。

そこから得た情報をグループで出し合っています。

正しく聞き取れているかグループで確認していました。

　９月の放課後自習教室は、８回開室予定です。

　特に９月１４日（木）１５日（金）の中間テスト前の１週間は毎日開室します。

　一人学習、ペアグループ学習、教員への質問など、幅広く活用できます。

　ぜひ、積極的に参加してください。