最新更新日:2024/11/21
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学校教育目標「よりよく学び、よりよく生きる」  学びのキーワード〜気づく つながる 創り出す〜

第41回市内公立中学校生徒美術展

 今日から12日(祝)までの期間、枚方市総合文化芸術センター内のギャラリーで美術展が開催されます。
 本校からも全学年で様々な作品を出展をしています。他の中学校の生徒も作品も展示されていますのでご覧いただきたいと思います。
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授業の様子(1年美術)

 1年生の美術です。心に残った情景を「アートガラス」で表現します。自分にとって思い入れのある情景を下書きし、ガラス面を彫刻刀で削ります。研究授業として、市教育委員会の方も参観にお越しいただきました。
 本時は、まず、これまで制作してきた作品を班で互いに共有し、自分の苦労しているところや、相談したいところを出し合い、他者からヒントを得て自分の作品制作に活かす話し合いから始まりました。そのヒントから実際に自分の作品で削り方の工夫を行い、黙々と制作に取り組んでいました。
 振り返りでは、他の人のアドバイスで明暗の付け方のヒントや立体感を出すヒントがもらえたなどの感想が見られました。
 出来上がりまでの過程が楽しみで、完成まで見てきたいと思います。
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今日の給食(2月7日)

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 今日のメニューは、赤魚のあんかけ、揚げ里芋のねぎだれ、ツナと小松菜の煮物、利休汁です。
 利休汁は、ねりごまの入った濃厚なみそ汁です。茶道で有名な千利休が料理名の由来です。千利休はごまが好きでよく料理に使っていたことから、ごまを使った汁物を「利休汁」と呼ぶようになったそうです。
 ごちそうさまでした。

授業の様子(1年体育)

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 1年生の体育の授業です。
 グラウンドから歓声が聴こえるので部屋から見ると、アルティメットの授業を行っています。基本練習でグループで大きく四角形などに広がり、ディスクを正確に投げます。相手を動かすことなく投げた時には、喜びの声が上がっていました。
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今日の給食(2月6日)

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 今日のメニューは、牛丼、ほうれん草とチーズのサラダ、りんごです。
 サラダに入っているほうれん草は、冬が旬の野菜です。緑黄色野菜の代表で、カロテンやビタミンC、鉄分を多く含んでいます。霜にあたると、甘みが増すと言われています。
 いただきます。

授業の様子(1年数学)

 少人数による授業です。
 立体の体積について学んでいました。
 
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今日の給食(2月5日)

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 今日のメニューは、焼き魚(鮭)、白菜のおかか炒め、じゃがいものマヨネーズ炒め、大根のオイスターソース煮です。
 オイスターソースは「カキ」が原材料になった調味料で、カキ独特の風味やコク、甘みがあります。肉や魚介類、野菜など、さまざまな食材との相性がよく、色々な料理に活用できるそうです。
 ごちそうさまでした。

授業の様子(3年英語)

 英語によるプレゼンテーションを行っていました。
 各グループに分かれ大阪にまつわる文化などについて、例えば「大阪弁」「大阪の食文化」などについて調べ、スライドをつくり、英語によるプレゼンテーションを行っていました。そのプレゼンの内容を各グループが他己評価をします。
 発表後は、プレゼンを聴いた他のグループから質問がされていました。
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校内の掲示物(学校図書館)

 図書館の前の掲示物です。
 各図書委員が自分のおすすめする本について「おすすめポイント」をわかりやすく記し、読者の「読んでみたい」を掻き立てています。
 その横には明日の節分に合わせて、学校図書館司書によるいわしや鬼、恵方巻まで折り紙で作り掲示してあります。
 おすすめ本のポイントを読み、本を探し、また季節感を感じ、ホッとした気分になりました。
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今日の給食(2月2日)

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 今日のメニューは、年越しのいわし、五目豆、チンゲン菜の煮びたし、粕汁、かやくご飯です。
 明日の節分にちなんで、年越しのいわしと五目豆が出ています。昔から鬼は焼いたいわしが苦手とされていたため、ひいらぎと一緒に飾ったり、食べたりする風習があります。また、五目豆には大豆が入っています。「邪気を払い、福を願う」意味をこめて豆まきをしたり、歳の数だけ大豆を食べたりする習わしがあります。
 ごちそうさまでした。

授業の様子(3年体育)

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 女子は、体育館で創作ダンスの授業です。
 ダンスを踊る曲は自分たちで決め、その音楽に合わせる振り付けはあらかじめ決められた8種目の動きにオリジナルを入れて構成されるそうです。
 実際に振り付けの練習に取り組むグループ、顔を寄せ合って振り付けをどのようにするか相談するグループがありました。
 発表会があるとのことで、観せてもらうことが楽しみです。
 
 男子は、アルティメットの授業です。
 アルティメットはアメリカ発祥のニュースポーツです。フライングディスクと呼ばれる円盤状のプラスチックをパスしながら運び、相手の陣地のエンドゾーン内でパスをキャッチすると得点となります。
 スピードや持久力を必要とすることから究極(Ultimate)という名前がつけられたそうです。
 ディスクをパスで繋げ得点するため、敵のいない所に走り込むなど頭と体を動かしながら大きな歓声の中、楽しそうにゲームをしていました。
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朝の挨拶運動

 朝の挨拶運動の最終日でした。
 所用のため今日は校門に行くことはできませんでしたが、最終日の今日もしっかりと挨拶をしてくれていたと聞いています。
 生活委員会の委員長をはじめとして、委員の皆さん本当に寒い中での挨拶運動ご苦労様でした。
 これからも朝に限らず、挨拶の飛び交う素敵な学校でありたいですね。

授業の様子(2年理科)

 電流がつくる磁界の実験をしていました。
 導線に電流を流した時に、導線の周りにある方位磁針がどこを指すかを調べたりしていました。
 班になり様々なパターンの実験に手際よく行っていて感心しました。
 
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今日の給食(2月1日)

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 今日のメニューは、ビーフカレー、切干大根のサラダ、フルーツポンチです。
 切干大根は、その名の通り大根を干して乾燥させたものです。カルシウムやビタミンB1、B2、鉄分、マグネシウムなどが豊富に含まれている、栄養価の高い食材とのことです。また、太陽の光にあてると、うま味成分のグルタミン酸が増えるそうです。
 いただきます。

朝の挨拶運動

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 挨拶運動も4日めです。生活委員が立ってくれる時の雨が心配でしたが、日ごろの生活委員の行いがいいのでしょう、雨に降られず挨拶することができました。
 明日が挨拶運動の最終日となります。3年生の生活委員は中学校生活で最後の挨拶運動となります。最後までよろしくお願いします。
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体育館空調工事完了

 体育館の空調工事が完了しました。北側の運動場側に4台、南側の教室側に4台、合計8台の本体が設置されています。外には巨大な室外機が設置されています。
 4時間めの前に業者の方から、操作の説明を受け操作盤の鍵をいただきました。試験的にどれくらい暖房が効くか確かめるため、25度設定で暖房をつけてみました。4時間めの体育の授業時に確認のために体育館に入ると、すぐに温かさを感じました。また、6時間めの跳び箱では動いているので暑さを感じる生徒もいました。
 いずれにしても空調が入ったことで、様々な場面で暑さ対策、寒さ対策を施しながら教育活動をすることができます。大切に有効的に活用したいと思います。
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中学校オーケストラ鑑賞

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 大阪フィルハーモニー交響楽団から昨日行われたオーケストラ鑑賞の様子を写した写真の使用許可が枚方市を通じてありましたので改めて掲載します。
 演奏が耳に残り、気づけば知らず知らずのうちに口ずさんでいます。
 素敵な演奏ありがとうございました。

 
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今日の給食(1月31日)

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 今日のメニューは、鰆の西京焼き、れんこんの炒め物、白菜の塩昆布炒め、団子のすまし汁、ミルメークです。
 れんこんはハスの根っこと漢字では書きますが、食べるところは茎の部分です。酢やゆずなどの酸味のあるものと組み合わせると色よく仕上げることが出来ます。
 ごちそうさまでした。

挨拶運動

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 挨拶運動も3日めを迎えました。生活委員の中でも、予定時間よりずいぶん早くに登校して校門に立つ準備をしてくれています。雨も降らず、よかったです。
 あと2日、最後までよろしくお願いします!
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今日の給食(1月30日)

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 今日のメニューは、くじら肉のノルウェー風、キャベツの炒め物、カラフルソテー、スープ煮です。
 くじら肉は、牛肉や豚肉、鶏肉とくらべて低カロリーでたんぱく質が多く、脂肪が少ないのが特徴です。第二次世界大戦の後、栄養が不足していた日本の子どもたちの貴重な栄養源になっていたそうです。今日はから揚げにして、ケチャップ味のタレをからめられています。
 ごちそうさまでした。
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枚方市立招提北中学校
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