体育館の裏庭に、ジャンピングボードと平均台を設置しました。
朝休みや２０分休み、昼休みなど、子ども達が、跳んだり、はねたり、渡ったり・・・。
いろいろな遊び方で、楽しんでいます。

全国学力・学習状況調査と同じくして、大阪府独自の「すくすくウォッチ」も実施しました。
これは、大阪府の全小学５年生と６年生が対象です。
本校の５、６年生も、問題に取り組みました。

今年度も、全国の小学校６年生と中学校３年生を対象に、全国学力・学習状況調査が実施されました。
本校でも、６年生が、１時間目から、国語と算数の問題に取り組みました。
今回も、思考力が試される問題が出され、みんな真剣に挑みました。

今日の給食の献立は、コッペパン、のりしおポテト、切り干し大根とツナの炒め物、キャベツと鶏団子のスープです。

今日の給食の献立は、ごはん、キャベツとごまのやみつきサラダ、マーボーどうふ、こくとうビーンズです。

放課後、全教員が一同に集まって、校内研究のための校内研修を行いました。
今年度も、国語科を研究します。
そのために、昨年度に引き続き、神戸常盤大学教授　山下敦子先生に講師に来ていただき、研修を積み重ねていきます。
「すべての子どもが自分の目標に向かって、友達とつながり合いながら学び、自分の成長を実感できる姿をめざす」を研究主題にして、個別最適な学び、協働的な学びを研究していきます。

今年度最初の地区児童会を行いました。
新しい登校班になって、１０日が経ちました。
１年生も入って、登校班の集合場所や時間、集団登校の様子を確認しました。
これから、車や信号に気をつけて、安全に登校しましょう。

給食は、食缶に入れられた献立を食器に小分けして配膳するのが基本です。
そんな中、一人分として個装で配食されるものがあります。
今日の「黒糖ビーンズ」がそれに当たります。
今月は、さつまいもチップスやミニフィッシュがあります。

１年生では、さんすうの学習も始まりました。
さし絵を見ながら、なかまづくりをします。
そして、それぞれのなかまのかずを数えます。
数え方を考える。それがさんすうの学習です。

二測定（身長と体重）が終わり、今日からは視力検査が始まりました。
図書室では、養護教諭と担任が検査板を手に、一人ずつ検査をします。
結果は後日お知らせします。

今週から、昼休みの後のそうじ時間にそうじを始めました。
クラスでは当番を決めて、教室や廊下、靴箱や特別教室など、学校中の場所を分担してそうじをします。
美しい学校にみんなでしていきましょう。

３年生以上の理科は、専科の先生が担当します。
４年生では、ヘチマとひょうたんの種を植えました。
暖かいので、芽が出るのも早いかもしれませんね。

１年生の給食の２日目は、ごはんです。
おかずも和食で、お箸を使って食べます。
様子を見にいくと・・・
お箸を上手に使って、美味しそうに食べていて、安心しました。

今日の給食です。
献立は、ごはん、つぼづけ、にびたし、肉じゃがです。

配膳が終わると、いよいよいただきます。
アレルギーを確認し、配膳された食べ物を確認して、いただきます。
今日は、フルーツポンチもあって、はじめての給食を美味しくいただきました。

教室では、当番に分かれて、配膳です。
パン・ご飯、牛乳、大おかず、小おかずを配っていきます。
おかずによっては、熱かったり、持ちにくかったり、よそいにくかったり・・・。
手伝ってもらいながら、なんとか配膳できました。

はじめての給食の献立です。
パン、ハンバーグ、フルーツポンチ・・・。
どれも、おいしそうですね。

いよいよ、１年生の給食が始まりました。
教室では、エプロンに着替えて、担任の先生から準備の仕方を教えてもらいます。
給食当番は、並んで調理場に給食をとりにいきます。
大きくて、重い食缶をしっかりと持って、教室に向かいます。

小倉小学校は、単独調理場で、校内の調理場で調理員さんが、毎日、給食をつくってくださっています。
あつあつ、できたてのおいしい給食がいただけるのはうれしいですね。
１年生が、給食が始まる前に、調理場の見学をしました。
大きなおなべに、大きなしゃもじに、みんな釘付けになっていました。
衛生管理員さんからは、配膳の仕方について、お話をしていただきました。

最後に、２年生から朝顔の種のプレゼントがありました。
６年生からは、なんでも聞いてね。なかよくしようね。と歓迎の言葉がありました。
１年生が、小倉小学校デビューをしました。