奈良の大仏殿の中で、有名なのが

大仏の鼻の穴くぐりです。

少しドキドキしながら、チャレンジです。

予定より10分程遅れて、奈良に到着しました。

実行委員さんから、歩く時や、見学する時の注意事項があり、

みんな、集中して聞いています」．

雨が弱まったと思ったら、また降り出します。

奈良の大仏殿に向かって、進みます。

途中、鹿に出会い、子どもたちから歓声が上がります。

今日は、あいにくの雨ですが、大雨にはならず、

校外学習、奈良に出発します。

体育館で出発式をして、バスに乗り込みました。

行ってきます！

３年生にとっては、児童会祭り自分たちの出し物をするのは初めての経験。どうやったらみんなを楽しませることができるか、一生懸命考えて、出し物をしていました。どのクラスもかなり盛り上がっていましたね。

４年生のゲームコーナー、それぞれのクラスにいろんな工夫があり、楽しかったです。

５年生も劇場あり、ゲームあり、BGMリクエストなど、みんなを楽しませてくれていました。

６年生は多目的室や図書室、体育館、体育館前など、教室ではない場所で、劇や脱出ゲームなど、どのクラスも工夫をこらしてみんなを楽しませてくれていました。

いよいろ児童会まつりが始まります！

8時55分から放送が入り前半がスタートします。
後半は10時10分からです。

１年生、２年生は、　３年生以上が考えた、出し物に参加します。

3の1 ブラボー広場
3の2 3の2屋さん
3の3 3の3祭り
3の4 あそびむら
4の1 探偵事務所
4の2 わくわくパーク4の2
4の3 4youランド
4の4 アドベンチャーランド
5の1 51りんパーク
5の2 ミッション劇場　千本引き　
5の3 楽しいワクワク５年３組
5の4 わくわくパーク
6の1 6ラウンド1
6の2 謎解き&人探し
6の3 名探偵謎解き脱出ゲーム
6の4 桃太郎オリジナルパロディー

子どもたちだけで、樟葉小学校の周りの町をたんけんします。

グループで、相談したり、担当の写真撮影やメモなどの、仕事をしたりしながら、

地図のポイントのところまで、たんけんします。

本日、見守りをしてくださった保護者の皆さま、

本当にありがとうございました。

今日も、３年生がクラスごとに「町たんけん」に出かけます。

下調べした、樟葉の町について、「樟葉の町マップ」づくりのために

実際に、たんけんに出かけます。

教室に入ると、こどもたちの活気や、集中力が伝わります。

メリハリがある場合は、先生が、怖いから、などの理由ではなく、

子どもたち自身が、今、何をどうするべきか、がわかっている時です。

主体的に、生き生きと学ぶためには、教師は、見通しをもてるように工夫したり、

話し合い活動を適切に入れることなど、しかけが必要です。


黒板には、この時間の「流れ」が書かれています。

指示は短く、全員の動きを見てから、次の指示を出します。

話し合いも、全員が安全に安心して話し合えるよう、グループの確認をします。


一つ一つの積み重ねが、メリハリのある、安全で安心な学級づくりになると感じました。

輪っかを作って、そこから、ドレスやかんむりができあがります！

あっという間に教室が、華やかな空想の世界になりました。

「見て見て！」とみんな、キラキラしています。

校務員の伊藤さんが、中心となって、樟葉小学校の菊づくりに取り組んでいます。

樟葉小学校区にお住まいの、

菊花展実行委員長　松本　勇　様

ご指導のもと、今年も菊づくりを始めます。

芽や茎の状態を見ながら、少しずつ大きい鉢へ植え替えていきます。　

よく晴れた気持ちの良い天気です。

２年生がミニトマトの苗を植えました．

ミニトマトは、お日様を好み、雨を嫌うそうです。

子どもたちは、天気を見ながら、雨が降りそうなら、

ひさしの下へ移動させたり、お水をあげたりして、

育てています。

運動場では、６年生が1時限目から体育をしています。

朝から体を動かすのは気持ちがいいですね。

１年生は学校生活にも慣れてきて、授業も本格的になってきました。
体育の授業では、体育館ではマットを使って横転や前転、
運動場では鉄棒を使って、ツバメや布団折り、コウモリ下りなど、
いろんな技に挑戦していました。
「初めて⚪︎⚪︎ができたよ！」と目をキラキラさせて教えてくれました。

お問い合わせ及びお申し込みについては、直接、一般財団法人進藤記念財団へお願いいたします。

さあ、地図担当さんが地図をもって、

メモ担当さん、タブレット担当さん、旗担当さんなど

それぞれの役割を担って出発しました。

見守りをしてくださった、保護者の皆さまには、

グループにつきそってくださったり、

道のポイントで声をかけてくださったりと、

本当にありがとうございました。

本日の町たんけんを無事に終えることができました。

子どもたちには、この経験をもとに、

どんどん学びを進めていって欲しいと思います。

今日は、３年生が、グループに分かれて、

樟葉の町のマップづくりのために、

樟葉小学校の周りの町たんけんに、でかけました。

自分たちで、事前に歩くルートや、いくポイントを調べて、

役割分担も決めています。

先生からは、交通安全のお話や、タブレットの使い方などのお話があり、

いよいよ、自分たちだけで出発です。

６年生が、それぞれのクラスで社会の学習をしています。

クラスごとの取組や学び方は違いますが、共通するのは、

先生の熱意と落ち着いた環境と子どものやる気です。

前黒板のカーテンの活用など、教室の環境整備は、とても大切です。

そして、先生たちの授業の準備が授業に生かされます。

先生は、子どもたちが、いかに生き生きと学べるかという

ステージを準備しているんですね。

音楽室には、ドラムセットから、ノートルダム寺院の鐘の音まで

足を踏み入れると、音楽の魅力に引き込まれます。

４年生が、総合的な学習の教科横断的に、ecoについて音楽から学びます。

子どもたちが、手作りのエコ楽器を作ってきました．

何でできた楽器が、音を聞いて当てっこです。

楽しみながら、ecoを考え、音楽にも親しみます。