６年生の体育もプールでの水泳が始まりました。学年集会後に、しっかりと準備体操をしていました。このあと、プールで水慣れ運動です。

　３年生の音楽は、学年合同での体育館での合唱練習を行いました。とても元気な歌声を響かせていました。

　２年生の算数では「１００より大きな数」に向けて、色々なたくさんあるものの数え方を考えていました。

　６年生の外国語では、今週、NETのスコットさんが来校しての、一人ずつの自己紹介中心の１対１の会話を楽しみながら発表しました。今まで考えて練習したことを精一杯出しながら話していました。質問にも答えたり、サインをもらったりして楽しみながら取り組んでいました。

　５年生の体育でも、プールでの水泳指導が始まりました。最初は、水慣れのための様々な準備運動を念入りにおこなっていました。

　４年生の体育でも、プールでの水泳指導がはじまりました。最初は、念入りに安全で体に優しい入り方から、しっかりと思い出してやっていました。

　３年生の国語では、JK加配教員による「メモのとり方」について取り組んでいました。

　２年生の道徳では、「かくしたボール」というお話を題材に、約束や決まりについて考えていました。

　１年生の図工では、折り紙を使ってのあじさい作りに取り組んでいました。

　１年生の交通安全教室があり、正しい安全な歩き方を練習しました。

　３年生も今年初めての水泳の授業が始まりました。元気にバタ足で泳いでいました。

　２年生の国語では、「名前を見てちょうだい」のお話を活用して、学びを進めています。この日も、個別最適で協働的な形での取組をしていました。

　１年生の体育は、プールでの水になれる運動です。水の中で、体を楽しそうに動かしていました。

　４年生の交換授業では、体育は、体育館での体力測定「反復横跳び」、音楽室では合唱練習、社会では、先日の社会見学した浄水場について振り返っていました。

　6年生の外国語では、スコットさんに直接自分おかんげ手練習した自己紹介を話して、会話の練習に取り組んでいました。緊張しながらも、一生懸命でした。

　５年生の音楽では、先生と共に、全員でrコーダーに取組見、きれいな音色を奏でていました。

　５年生の国語では、（漢字の成り立ち」について学んでいました。

　３年生の国語では、外国語活動にも役立つローマ字に取り組んでいました。今のうちに身につけておくと、色々なことに活用できますね。

　３年生の社会では、身近な住んでいるところの地図を作っています。その中で、様々な施設を示すためのわかりやすい地図記号について考えていました。

　２年生の算数では「３けたの数」についての学習に入っています・タイルを使いながら、百のくらいまでの数字について７取組みました。