他の学年の子どもたちと先生たちが、運動場に集まり、５年生の出発を温かく見送ってくれています。皆さん、ありがとう！

５年生は、今日と明日、１泊２日の宿泊学習に出かけます。代表の子どもたちの司会進行で体育館前で出発式を行いました。

今日の給食の献立は、「焼き魚（ほっけ）・かきたま汁・ひじき豆・ご飯・牛乳」です。ほっけは、北海道やアラスカなどの冷たい海に住む魚です。干物にして食べることが多く、給食でもほっけの干物を焼いています。身が柔らかく、美味しくいただきました。

６年生の算数の少人数授業の様子です。
めあて：計算の仕方を説明する
問題：1mで120円のロープ。このロープが1mと３分の1m、また、３分の2mの時のそれぞれの代金を求めよ。子どもたちは、それぞれの求め方をしっかり考えて、みんなの前で説明しています。
・帯分数を仮分数に直すことで計算しやすくなること。
・かけ算の時、１より小さい数をかけると、「積 ＜ かけられる数」となること　も学習しています。

本日、学校運営協議会委員である地域の方５名に来校いただき、本年度１回目の『菅原小学校学校運営協議会』を開催いたしました。学校側から、学校教育目標や重点取組事項、学校教育活動等について報告し、その内容について、委員の皆さんから、ご質問やご意見、ご示唆等をいただきました。令和６年度の学校運営に生かし、教育活動の充実、子どもたちの豊かな成長へと繋がるように努めていきたいと思います。会議終了後には、子どもたちと同じ給食を食べていただきました。
次回の開催は７月を予定しています。学校運営協議会委員の皆様、誠にありがとうございました。

小学校就学前の子どもたちが小学校入学に向けた『架け橋』として、今日は、菅原保育所の子どもたちが、菅原小学校へ遊びに来ています。保育所の先生たちと一緒に、広い運動場で遊具を使いながら、楽しそうに遊んでいます。

２年生の算数の授業の様子です。
めあて：ひきざんのひっさんマスターになろう。
・「47-15」一の位の計算、十の位の計算
・「56- 3」位を揃えて筆算を書き、同じ位同士で計算する。
・「47-18」一の位の計算をするときに十の位から、１繰り下げて一の位を計算し、１繰り下げた十の
位の計算をしています。
少しずつ難しくなる筆算の計算を悩みながらも、じっくりと考えて取り組んだり、教え合ったりしています。

今日の給食の献立は、「チキンカレー・コーンソテー・福神漬け・玄米ご飯・牛乳」です。今日は、子どもたちが好きなカレーです。コクのあるカレー。今日も美味しくいただきました。

『主体的な家庭学習』についての講演会を行いました。
子どもたちが、自らを振り返り、課題克服や得意分野の伸展等のために、学習内容や方法を計画し、取り組む家庭学習の意義や必要性について、岡山大学教育推進機構　中山　芳一　准教授をお招きして、３年生から６年生の子どもたち、及び保護者の皆様にお話をしていただきました。子どもたちも、しっかり話を聴き、先生からの質問にも、積極的に答えていました。
第１部：子どもたちと保護者の皆様への話
第２部：保護者の皆様への話
第３部：長尾中・長尾小・菅原小の教員研修　の３部制で実施しました。
保護者の皆様、本日は、ご多用の中、また、天候の悪い状況の中、ご参加いただき、誠にありがとうございました。
第１部の様子です。

タブレットを使い、インターネットで色々な事柄や語句などを調べる方法を学習しています。
検索するときに、どのような語句を入力すればスムーズに調べることができるのかを実際に入力しながら体験しています。ICT担当の先生から、課題を示され、子どもたち一人ひとりが調べながら、学習しています。

紫陽花の花を貼り絵で表現しています。花をイメージし、色画用紙を細かくちぎり、工夫しながら貼っています。紫陽花の葉は、ハサミで色々な形に切り、貼っています。紫陽花の花が立体的に見える上手な作品が出来上がりつつあります。

今日の給食の献立は、「野菜スープ・白身魚のフライ・キャベツのソテー・パーカーパン・牛乳」です。今日は、パーカーパンに、キャベツのソーテーと白身魚のフライを挟み、フィッシュバーガーにして食べました。ファースフードで食べているようで、とても美味しくいただきました。

今週、実施する宿泊学習で行うキャンプファイヤーのための、最後の全体練習の様子です。係の子どもたちが中心となり、司会進行役を務め、みんなで協力して盛り上がれるよう、全体での最後の練習に取り組んでいます。色々な経験を通して、一つ一つの役割を責任を持って、やり通すことでみんなの楽しい思い出に繋がることでしょう。本番が楽しみです。

交野警察署　生活安全課　少年係の方に来校いただき、『非行防止教室』を行っています。
最初に、スマートフォンを使う時に十分に注意することを中心にお話を聴いています。
「SNS・フィルタリング・出会い系サイト・無料通話アプリ等の危険なアプリ」
「歩きスマホ」「ゲームで知り合っても絶対に会わない、やり取りしない、誘拐に繋がる」「文字伝達のメール等、金儲け→騙される、やり取りしない、会わない、写真を送らない」等
その他、日常生活の中での「万引き、窃盗、自転車の横領」等についての注意
「誘われたり、命令されても、断る勇気を持ち行動する」など、善悪の判断を確実に行い、勇気を持って、正しい判断・行動をする。等、様々な話を聴いています。
これからも、しっかりと心に留めて、行動してほしいと思います。

４年生の国語の授業の様子です。
単元：ヤドカリとイソギンチャク
めあて：段落のまとまりで文を並べかえよう。
１つの物語に12段落あり、段落ごとに書かれたバラバラの大きな紙を用いて、文を並べかています。各班でしっかりと話し合い、取り組んでいます。各段落内容をしっかりと読み取り、接続する語句や指示する語句に着目し、段落同士のつながりや文章の構成を理解しながら、熱心に進めています。

今日の給食の献立は、「じゃがいも餅お汁・豚丼の豚肉・切り干し大根とツナの炒め物・ご飯・牛乳」です。甘辛く煮込んだ豚肉をご飯にのせ、豚丼にして食べました。豚丼のお汁もとても美味しく、いつもよりご飯をモリモリと食べることができました。

５年生の国語の授業の様子です。
国語のテストを受ける前に、漢字の確認や家庭学習で自分で計画し、主体的に取り組んだノートで確認しながら取り組んでいます。子どもたちが、自ら計画し、繰り返し練習したり、テストしたり、そのことを振り返り、分析したりした、自分自身の学習内容や学習状況を調整し、さらに次のことに活かすことを工夫して、工夫して取り組んでいるノートを見せてもらいました。とても感心しました。

１年生の国語の授業の様子です。
ひらがな「ま」「み」の練習をしています。最初に、子どもたちから、「ま」や「み」の付く言葉を確認し、その後、空書きで繰り返し練習しています。その後、「ま」「み」のひらがなを何度も書く練習を行っています。子どもたちは、書き順を意識しながら、ゆっくり、丁寧に書いています。
今日は、枚方市教育委員会の先生に授業観察に来ていただき、終了後に、授業力向上のため、様々にご指導いただきました。

今日の給食の献立は、「キャロットスープ・赤魚のバーベキュー・枝豆・食パン・牛乳」です。キャロットスープには、人参だけでなく、ベーコン、玉ねぎ、じゃがいも、クリームコーン、白インゲン豆ペースト、パセリ、そして、牛乳、生クリームも入っていて、とてもコクがあり、美味しくいただきました。

どちらのお店も、日々の生活でよく利用している店ですが、今日の様々な見学等を通して、より親しみを持ち、色々なことを学んだ、大切な時間となりました。また、子どもたちからの色々な質問にも、一つひとつ丁寧に答えていただき、子どもたちにとって、とても勉強になりました。色々とお世話をいただきました「おおさかパルコープながお店・業務スーパー長尾店」の皆様、お忙しい中、誠にありがとうございました。