「カードのスタンプがいっぱいになったけど、どうしたらいいの？」と質問している低学年の子どもたちの意欲的な姿に、とても感心しました。

20分休みの図書委員会活動の様子です。今日も、図書委員の子どもたちが、たくさんの子どもたちに読書に取り組んでもらおうと、活動に取り組んでいます。図書室に来ている子どもたちが、色々な本を読み、「スタンプカード」に印を押してもらい、とても楽しそうに参加しています。

６年生の英語の授業の様子です。
What time do you get up ? 　
get up / eat breakfast / go to school / do my homework / watch TV
go to bed / clean my room / cook dinner / clear the table / など
発音や語句の意味を理解・確認し練習しています。
次のような内容のDVDを視聴し、問いに答える方法でのリスニング及び内容理解に取り組んでいます。
A：What time do you get up ?
B：I get up at five.
A：At five ?
B：At five.
A：That’s early.

今日の給食の献立は、「すまし汁・鶏肉の唐揚げ・カラフルピーマンのじゃこ炒め・ご飯・牛乳」です。「カラフルピーマンのじゃこ炒め」は、枚方市の船橋小学校のお友だちが考えてくれた入賞献立です。パプリカやピーマンなどの色々な色があり、見た目も良く、食欲が湧き、ご飯にかけて食べると、バッチリでした。今日も美味しくいただきました。

最後は、空気砲です。段ボール箱に溜まった白い煙を段ボール箱を叩くことにより、大きなドーナツ状のかたまりとなった煙が飛び出し、前へ飛んでいきます。子どもたちは、その様子を見て、楽しんでいます。どの科学実験も、興味・関心を抱き、楽しい時間を過ごしました。

参加いただきました保護者の皆様、お世話いただきましたPTA４学年委員の皆様、誠にありがとうございました。

ドライアイスを小さなロケット（フィルムケース）に入れ、ケースの中に発生したガスにより、そのケースを飛ばすことに取り組んでいます。驚きながら、楽しみながら取り組んでいます。

NPO法人『やましろきっづサイエンス』の方に来校いただき、４年生の子どもたちと保護者の方も参加し、PTA学年行事として、科学教室を行っています。
最初は、「スライムづくり」に取り組んでいます。

１年生の国語の授業の様子です。
最初に、ことわざを学習しています。
「時は金なり」「猿も木から落ちる」「3人寄れば」「転ばぬ先の杖」等を大きな声で繰り返し、読みあげて練習し、しっかりと覚えています。繰り返し読み上げている様子から、子どもたちからとてもやる気を感じ、盛り上がっています。
次に、『うたに　あわせて　あいうえお』に取り組んでいます。
・読む姿勢　・声の大きさ
を意識しながら、しっかりと読んでいます。

１年生の図画工作の授業の様子です。
折り紙を複数回、折り曲げて重ね合わせ、部分的に小さな色々な形を何箇所も切り取っています。その折り紙をひろげると、様々なデザインの切り絵になっています。切る前に想像していた以上のユニークで、きれいな作品が出来上がっています。

子どもたちも、しっかりと話を聴いています。その後には、綿棒で染色液を歯に塗って、今の歯の状態を調べています。さらに、丁寧な歯磨きの方法も教わり、しっかりと磨いています。
この時間に学んだことを生かし、これからも歯磨きを丁寧に行い、歯を大切にしてほしいと思います。

今日は、市教委より派遣された歯科衛生士さんにより、２年生の子どもたちへ「ブラッシング指導」を行なってもらっています。
(1)唾液の機能や働き
(2)砂糖等を摂取した後のうがいや歯磨き
(3)食後の丁寧な歯磨き
などの話をとても丁寧に、分かりやすく、お話ししていただいています。

今日の給食の献立は、「チキンカレー・コーンソテー・福神漬け・ご飯・牛乳」です。給食の福神漬けには7種類の野菜が使われています。次に福神漬けが出てきた時には、どんな野菜が使われているのか、味わいながら食べてみてください。今日も美味しくいただきました。

子どもたちも、保護者の皆様と一緒に取り組むことができ、とても楽しい時間を過ごすことができました。
参加いただきました保護者の皆様、そして、準備及び運営していただきましたPTA６学年委員の皆様、誠にありがとうございました。

さすが、大人は、玉を何個も一度に投げて、子ども以上にかごに入れています。
２組の様子です。

次に、１組から３組の各学級で、児童　対　保護者で勝負をしています。
１組の様子です。

かごに届かなかったり、通り過ぎてしまったりなどありますが、しっかりとたくさんの玉がかごに入っています。なかなか上手です。

3ｍ程の高さのかごに向けて、懸命に球を投げています。

最初に、「先生クイズ」を行なっています。
先生から色々なクイズが出題され、子どもたちが答えています。
その後に『玉入れ』に取り組んでいます。
紅組と白組に分かれて、学級対抗で子どもたちが、玉入れを行なっています。

今日は、１年生から６年生までの１組の子どもたち限定していますが、かなりたくさん集まり、図書委員の子どもたちと先生たちから、作り方を学んでいます。子どもたちは、夢中になって作り、オリジナルの可愛らしいしおりが出来ています。一人ひとりの子どもが、懸命になって作っているので、しおりが出来たときは、とても嬉しそうな笑顔があり、とても印象的です。

新たな図書委員会活動として、「しおり作り」に取り組んでいます。この活動にも、とてもたくさんの子どもたちが、休み時間に図書室に集まり、とても楽しそうに、しおりづくりを楽しんでいます。