学校では、子どもたちの身体測定や様々な検査を行なっています。検診・検査等を通して、健康上の状態を早期に知り、適切な管理や指導を行うためです。また、子どもたちが、自分の身体を通して積極的に健康の保持増進ができるようにすることも目的としています。
今日の身体測定では、最初に、子どもたちが、保健の先生から測定・検査方法について説明を聞き、その後、受けています。待っている間も、自分の順番が来るまで静かに並んで待っています。
１年生から６年生までの全学年の子どもたちが行います。
４年生の様子です。

６年生の社会の授業の様子です。
単元：憲法と私たちの暮らし
問題：(1)国民主権、(2)基本的人権の尊重、(3)平和主義について調べよう。
各班で、(1)(2)(3)について、相談し、調べる担当を決めます。その後、(1)(2)(3)の担当者ごとに集まり、「NHK for school」の動画を見ながら、キーワードとなる言葉を記録し、まとめています。今後、憲法と暮らし（生活）がどのように関連しているかを学んでいきます。

５年生の算数の授業の様子です。
単元：整数と小数
めあて：10倍、100倍、1000倍した数について考えよう。
ある数を10倍、100倍、1000倍の大きさの数について考え、整理し、それぞれの小数点はどのように移動するのかを学んでいます。また、ある数を10倍、100倍、1000倍にすることを式で表すとどうなるかについても学習しています。子どもたちは、色々な質問・問題に積極的に挙手し答えています。

『春の全国交通安全運動』
4月6日(土)より始まった『春の全国交通安全運動』も今日が最終日となりました。本校の見守り隊の方を始め、地域及び保護者の皆様、子どもたちの登下校の見守り、安全誘導について、普段の見守り活動の場所より見守る場所を増やして、取り組んでいただ木、誠にありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。
今日の子どもたちの登校の様子です。

今日の給食の献立は、「タマネギのおつゆ・とうふ入りしらすと三ツ葉のかき揚げ・木の芽和え・ご飯・牛乳」です。タマネギのおつゆは、糸かまぼこなどの具材がたくさん入っていて食べ応えがありました。かき揚げとの相性も良かったです。木の芽和えは、タケノコがシャキシャキしていておいしかったです。

5年生の算数の小数についての授業です。
2.135という数を、いろいろな見方をして、いろいろな表し方をする学習活動です。前の日に習ったことをしっかりと復習し、「0.001をもとに考える」という新たな視点で学びを深めます。5年生の子どもたちは、どの教室でもよく考え、活発に交流していました。

今日の給食の献立は、「ハッシュドポーク・ツナコーン・キャベツのソテー・コッペパン・牛乳」です。ハッシュドポークは、豚肉、人参、マッシュルームに、しっかり色づき、甘みが出るまで炒められた玉ねぎをコクが出るまで煮込まれていて、とても美味しくいただきました。また、ツナコーンとキャベツのソテーを挟んだコッペパンも、美味しくいただきました。子どもたちは、どのように食べましたか？

４年生の図画工作の授業の様子です。
この時間は、今後、書写で書いた文字を掲示するための台紙を作っています。子どもたち一人ひとりが好きな３色の絵の具を選び、それを混ぜて、色を作り、工夫して丁寧に塗っています。とても素晴らしい台紙が仕上がりつつあります。出来上がりが楽しみです。

４年生の国語の授業の様子です。
漢字ドリルに載っている漢字を使って、ビンゴゲーム形式で学習しています。今日は、用紙に漢字を書き、楽しみながら進めています。

最後に、子どもたちで作る花道を離任した先生たちが通り退場しました。子どもたちの温かな気持ちでいっぱいの離任式となりました。

11名の教員が３月末で本校を去り、その内、9名の教員は枚方市内の小学校へ異動し、2名の教員はご退職されました。
子どもたちは、参加していただいた先生から最後の話をしっかりと聴いています。最後に、感謝の気持ちを込めて、代表の子どもたちから先生たちへ花束の贈呈を行っています。
今日も、子どもたちの聴く姿勢の良さ、感謝の気持ちを表す拍手、素直な反応など、とても感心する誠実な姿を見ることができました。

今日は、令和5年度末で菅原小学校を去られた先生たちを迎えて、子どもたちへ最後のお別れの挨拶をする離任式を行いました。

今日の給食の献立は、「鶏団子の照り焼きソース・春雨の炒め物・味噌汁・ご飯・牛乳」です。今日は、令和６年度、初めての給食です。楽しみにしていた子どもたちがたくさんいたと思います。味噌は、昨年度の味噌とは違うものに変わりましたが、これまでと同じように、まろやかで、コクもあり、とても美味しくいただきました。

１年生は、しばらくの間、下校する時は、先生たちと一緒に通学路の途中まで帰っていきます。
皆んなと一緒にいても、一人であっても、車、バイク、そして自転車など、一人ひとりが十分に気を付けて、安全に帰りましょう。

単元『春の子ども』
子どもたちは、最初に、基本的な音読方法について学習しています。
読む時の姿勢、教科書の持ち方、声の出し方や大きさ、そして抑揚を付けた読み方など。その後、丁寧に音読練習をしています。その後、書かれている「詩」の色々な表現について、子どもたちに質問しながら、解釈を深めています。子どもたちは、先生の質問に対して、積極的に手を挙げ、とてもしっかりとした考えを発表しています。

３年生の算数の授業の様子です。
「九九を練習しよう」
２年生で学習した「九九」のかけ算を思い出しながら、確認しながら、取り組んでいます。２年生の時に、繰り返し、繰り返し、規則的に覚えた「九九」を小さい声で唱えながら、懸命に取り組んでいます。また、「九九」の表で思い出すことが出来なかった場合の思い出す方法・決まりについて、先生からの質問に積極的に挙手し、しっかりと答え、「九九」の定着に努めています。

登校時は、各班の班長さんと副班長さんを中心に、しっかりと安全を確認しながら、低学年から高学年までの子どもたちと一緒に登校しています。班長さん、そして副班長さん、ご苦労様です。班のみんなで安全に登校できるよう、気を付けながら、協力しながら、登校してください。

全国的に4月6日より、春の全国交通安全運動が始まっています。本校の見守り隊の方を始め、地域及び保護者の皆様による子どもたちの登下校の見守り、安全誘導について、4月8日の始業式の日より、平素の見守り活動の場所より、さらに見守る場所を増やして、取り組んでいただいています。深く感謝申し上げます。

３年生の授業の様子です。
授業の最後に、子どもから子どもへボールを渡しながら、クラスメイトの良いところを伝え合う「ハートボール」に取り組んでいます。子ども同士の良い面を感じ取り合い、認め合うことより、温かな関係が築かれていくことが楽しみです。

子どもたち一人ひとりが、色々なデザインを工夫して描き、工夫して色を塗っています。とても楽しそうに取り組んでいます。