５年生は理科の授業で「Kahoot!」というアプリを使って、単元のまとめクイズを行い、自分でも問題を作る授業でした。６年生は算数の授業です。だんだん難しくなってきますが、友だちと学びを深め合いながら頑張って学習しています。

４年生は社会の授業と、読み聞かせの授業を、５年生は外国語の授業を見てたいだきました。NETの先生は明日までとなり、５年生とは今日が最後の授業です。今日も楽しく盛り上がっていました。

３年生は理科で「風とゴムの力のはたらき」を学習してます。今日はその中で「ゴムの力のはたらき」の学習でゴムで車を動かしました。「ゴムをのばす長さと車が動くきょり」を調べる実験で、わゴムをのばす長さを5cm、10cm、15cmと変えて調べます。最後はわゴムをのばす長さを調節して、自分が目標とする場所に車を停める「駐車場ゲーム」で楽しみながらゴムの長さと動く距離を学びました。市教委の方々も、子どもたちが生き生きと学ぶ姿に感心されていました。

今日は枚方市教育委員会から学校訪問に来られました。全クラスの授業参観を行い、今年度の学校運営についてお話をしました。授業に向かう姿勢など、子どもたちが頑張っている様子を褒めていただきました。

図書委員会は夏休みに向けた図書活動の紹介や壊れた本の修繕などを行ってくれました。体育委員会は昨年度PTAから運動会の記念品でいただいた「モルック」の使い方動画の撮影を行っていました。これからのクラスレクレーションの時期に重宝しそうです。

昨日の委員会活動の一部をご紹介します。掲示委員会は７月の行事予定を作ってくれました。夏が来た〜という感じがします。保健委員会は手洗い石鹸や教室の救急箱の詰替えなどを行ってくれました。

班で交流した後、最後はクラス全体で言葉集めクイズを行いました。次の時間、どんな詩ができるか楽しみです。

３年生は国語で「心が動いたことを詩で表そう」を学習しています。今日は「ことばを集めよう」をめあてに、次の時間行う、詩に書きたいことの「音・におい・色・気持ち・動き・形」などを言葉を集めました。集めた後はクイズ形式で班の友だちに言葉を伝え、何を書きたいかを当ててもらいました。子どもたちは生き生きと活動に参加していました。

早いもので今日から７月です。まだ梅雨が続き、６月の掲示物に季節感を感じます。６年生の「防災の授業のまとめ」、１年生の図工で作った「カタツムリ」、ひまわり学級で作った「しずくのカーランド」です。

５年生は算数で「合同な図形」を学習しています。今日は「合同な三角形の書き方を考える」をめあてに、班ごとに合同な三角形の書き方を説明しました。説明するにあたって、作図している動画を撮ったり、図に描いたり、どうやったらわかりやすく伝わるか工夫していました。最後は学んだ３パターンの書き方を使って、合同な三角形を書き、まとめ・振り返りを行いました。

１年生は国語で「どうやって みを まもるのかな」を学習しています。今日は「自分で選んだ動物を発表しよう」をめあてに、これまで作ってきた動物カードを使って、自分が知らえた動物がどうやって見を守っているのかを発表しました。音読は両手で教科書を持ってスラスラ読めていました。班ごとに練習し、グループを変え、違う動物を選んだお友達に、自分で選んだ動物について上手に発表できました。