最新更新日:2024/07/10
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学校教育目標『すべての生徒に、自分と社会を結びつけて考え、行動できる力を育成する』

学校の様子

6限、3年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。
「大麻、覚醒剤、危険ドラッグ等の危険性を理解し、絶対に使用しないよう」についてのお話でした。
あわせて、市販薬の目的外使用や過剰摂取の危険性にも触れ、啓発する内容でした。
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学校図書館からのお知らせ

学校図書館では現在、夏休み特別貸出しを行なっています。
貸出し冊数は1人5冊まで、返却は8/29です。
また、本を借りたら1人1枚「かき氷しおり」が貰えます。
画像は、校内の掲示板や図書館前の飾付け、また特別コーナーの展示の様子です。
図書館司書の先生が、工夫を凝らして飾り付けしてくださっています。
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授業の様子

1年生数学の授業です。
グループで協力してオリジナルの問題づくりを行なっています。
活発な意見交換があり、チャイムがなっても熱中しています。
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大阪府「心の輪を広げる体験作文」「障がい者週間のポスター」募集のお知らせ

作文・ポスター作品大募集
募集締切は令和6年9月3日(火)
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第13回「中学生調べ学習コンクール」開催のお知らせ

詳細は資料からご確認ください。
第13回中学生調べ学習コンクール要項
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授業の様子

2年生英語の授業です。
教育実習生の授業です。
左側は「There is を使って話したり、書いたりできる」
右側は「〜ing」を使う英語表現を学習しています。
実習生の所属している大学からも指導担当の先生が参観されました。

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学校の様子

6時間目、体育館で1、2年生を対象に「非行防止教室」を行いました。
大阪府警察本部 枚方サポートセンターから講師の方をお招きして以下の3点について講演をしていただきました。
1、犯罪とは何だろう?
2、罪を犯すとどうなる?
3、長期休み(夏休み)に向けてのお話

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授業の様子

上段は3年生理科の授業です。
班でのグループワークです。
課題は「ダニエル電池で電流が流れるのはなぜか」に取り組んでいます。
下段は1年生英語の授業です。
ペアワークをしています。
What is 〜 を使って隣どうしで質問をしあっています。
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学校の様子

管理棟2階の新聞展示コーナーの画像です。
今年度から学校に配置されている教員業務支援員さんが
画像のようにきれいにラミネートでPOPを作ってくださいました。
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大阪府公立高校進学フェア2025(お知らせ)

令和7年度入学をめざす中学生のための進学フェアです。
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学校の様子

本日5、6時間目、体育館でパフォーマーの「ちゃんへん。」さんをお招きし「あきらめない心」をテーマにした講演&ジャグリングパフォーマンス&ラップを鑑賞しました。
生徒たちは教室に戻って、今日の講演の感想や考えたことを振り返りしています。
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親子のための相談LINE(お知らせ)

周知依頼がありましたので掲載します。
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授業の様子

3年生数学の授業です。
授業のはじめにカフート(アプリ)を使って前時の復習を行なっています。
意欲的に取り組んでいる様子です。
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授業の様子

1年生数学の授業です。
今日は単元確認テストに取り組んでいます。

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学校の様子

2年生の教室前廊下に掲示されている生徒たちの作品です。
先月、校外学習(生野コリアタウン)で学習した内容を班ごとにポスター製作をしました。
どの作品もレイアウトや配色、素材に工夫があり見応えがあります。
保護者の皆さまも来月の学期末懇談で来校される際にご覧ください。
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大阪府子ども食費支援事業 第3弾

大阪府より申請案内がありましたので掲載します。
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第十六回 漢字をテーマに思いを伝える作文コンクール(お知らせ)

応募について案内がありました。
「私が考える未来」がテーマです。
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夏のボランティア体験(お知らせ)

本日(6/27)の15時から申し込み受付です。
希望の体験プログラムがあれば資料を参考に申し込みをしてください。
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授業の様子

本日6限は全校生徒を対象に人権学習講演を行いました。
講師の先生をお招きし、「人権学習は誰のために?」という内容でお話をしていただきました。
生徒たちはしっかりと話を聞き、問いに向き合うことができていました。
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授業の様子

3年生社会(歴史分野)の授業です。
日本の戦後、国際復帰についてタブレットや教科書を参考に課題に取り組んでいます。
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枚方市立中宮中学校
〒573-0007
住所:大阪府枚方市堂山1-2-6
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