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最新更新日：2024/11/29 |
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6/11 学校訪問（６年生）
６年生 理科 体育（撮影できませんでした すみません） 6/11 学校訪問 （５年生）
５年生 国語 英語（リスニングテスト中のため 撮影なし） 6/11 学校訪問（４年生）
４年生 体育 図書 6/11 学校訪問（３年生）
３年生 国語 算数 6/11 学校訪問 （２年生）
算数 生活（校区探検で 発見したこと） 6/11 学校訪問 （１年生）
算数 国語 6/11 学校訪問
全クラスの授業を参観いただきました。 ・学校目標の「安心してチャレンジ」が大切にされた雰囲気である ・校内がきれいである（教室も廊下もそうじ行き届いている） ・先生たちの寄り添いあたたかい指導がなされている 休み時間には、すれちがうたびに子どもたちから挨拶できていました。 すばらしい。 本日は、ありがとうございました。 6/11 あそびに来てくれました
と、お昼休み校長室に一年生のこどもたち。 「ともだ みちたか」です 「もっとおはなししてもいいですか？」 「どうぞ」 と、いろいろとお話して帰っていきました。 すてきなお客さまでした。 今日は、朝からいろいろとありましたが また、のちほど掲載いたします。 ６月 掲示委員会
雨がふったって だいじょうぶ あしたは きっと 晴れるから 6/10 地域の方からいただきました。
丁寧な作りで、あたたかみがあります。 ありがとうございます。 6/10 ２年生 算数 生活
タブレット上で10を増やして、動かして 考えて 「答えは23こです。 100は、10が10こで 200だと20こ、のこり30は10が3こだからです。」 しっかり説明できていました。 お隣りのクラスでは、 明日の校区探検に向けて、 何をみるか、何をみつけるかを確認していました。暑くなるので気をつけていってきてください。 6/10 ６年生 校外学習に向けて
自分自身で、つくるオリジナルしおりをつくったり めあてを決めていました。 1組は、 き 協力 み 道標 の のびしろ た 他己中 め メリハリ 2組は、 3S！ sharpness めりはり signpost 道標 smile 笑顔 6/10 １年生 算数 音楽
４＋３になるお話（問題）をつくろうというところでした。 「すずめが4ひきいました。あとから3わきました。ぜんぶで、、、、」 自分でこの2ヶ月で書けて、問題が作れるようになってすばらしいですね。 音楽では、 はっきりした声で、こいぬのマーチを歌っていました。先週からの続きで「うみ」の歌唱テストもおこなっていました。 6/10 ３年生 算数
タブレットで何度も練習する児童 過去のプリントで間違えたところを見直す児童 発展的な問題にチャレンジする児童 自分で振り返り、問題を選んでできる力が大切ですね。 6/10 ５年生 国語
「地域のみりょくを伝えよう」という単元にはいり、 どのように伝えるとわかりやすいか 「教科書は、3点にしぼっているな」 「はじめ、なか、おわり」 など、子どもたちから気づくことができていました。 どの町の どんなことを まとめるのでしょうか 楽しみですね。 お隣では、 田植えでお世話になった 方への御礼状の作成をしていました。 10月の稲刈りが待ち遠しいですね 6/10 ６年生が４年生と
６年生が走り方やバトンパスのコツなどを伝え、 混合チームでリレーをしたあとは、 ４年生対６年生で 対抗リレーをしました。 ４年生から「ハンデとして 10秒お願いします。」 「10びょうーーーーー えーーーー」 ６年生からハンデがありすぎると、声が漏れていましたが、 そこは、６年生 受け入れました。 結果は、 ６年生が勝ちました。 ４年生も最後まで一生懸命はしりました。 ６年生も全力で走り切りました。 すばらしいです。 6/10 熱中症対策 ミスト
外では、休み時間「リズム縄跳び」 も開催されており、たいへんにぎわっています。 熱中症対策として、 日陰に設置しているミストを稼働しています。 6/8 PTAオータムフェスタ実行委員会
コロナ禍をはさみ、昨年復活したオータムフェスタ。 子どもたちはとても楽しみにしているそうです。昨年は、花火も、あがったそうですが、今年度は、どうなるでしょうか。 また詳細は追ってお知らせがあります。 実行委員のみなさま、お休みのところありがとうございます。 さだ小 タイピングチャレンジ スタート
「れんしゅうしてからおくりますー」 という児童がいましたが、ぜひ 最初の記録をおくってください。 あとは、のびしろしかありません。 すでに子どもたちには、以下のように伝えています。 学校目標 「安心してチャレンジできる みんなが主役のさだ小学校」 この目標からも 私、校長も さだ小学校内でタイピングチャレンジを開催したいと考えました。 「めざせ自己ベスト！」です。 さだ小タイピングチャレンジ申込 https://forms.gle/wxxaySia5pvzPYtX9 プレイグラム （うでだめし）タイピング https://typing.playgram.jp/select 児童のみなさんは、もちろん先生、おうちのかたもだれでも参加可能にしています。 そして、ひとり何回でもチャレンジしてもらってよいです。 自己ベストを更新（こうしん）したら記録（きろく）を送るようにしてください。 6/7 給食 ダルカレー
日本のみそ汁のように、 ネパールでは定番食の豆のカレーとのことです。 パンといっしょにたべました。 連日、いろいろな国のものが食べられますね |
枚方市立さだ小学校
〒573-0064 住所：大阪府枚方市北中振2-11-21 TEL：050-7102-9008 FAX：072-833-6600 |