各地区ごとに、入村式を行いました。
その後、それぞれの農家宅に向かいました。
明日の昼前まで、先生のいない生活になります。
ファームステイ先の方と有意義な時間を過ごして下さい。

今回は、動画バージョンです。

https://drive.google.com/file/d/17GMmtr8QG3jh6V...

下の写真は、本人リクエストです。
その他の写真も「校長先生、撮ってー」のリクエストがほとんどですが・・・

待ちに待った昼ごはんです。
言葉はいりませんね。
みんな、笑顔です。

２回目のトイレ休憩です。
生徒たちはハイテンションです。
お腹も空いたようですが、あと1時間我慢しましょう。
天気は快晴です。
昼食は、美味しく・楽しく食べれそうです。

鈴鹿PAでの休憩も、予定通りの時間で進行しています。
車内ではバスレクが開始されました。
まずは、クイズからです。
良問が出題され、盛り上がっています。
この後は、⭕️❌ゲーム・イントロクイズもあるようです。
レク担当の皆さん、ありがとうございます。

天気も回復し、3年生の修学旅行がスタートしました。
全員笑顔でいっぱいです。
バスの中も盛り上がっています。

3年生は、明日から修学旅行です。
天気も、回復しそうです。
内容は、
🔳初日
　・PM ：ファームステイ
　　　　（4人程度で農家に宿泊し、農業体験を行います）
🔳2日目
　・AM ：ファームステイ
　・PM ：ジャム作り体験、ラフティング
🔳3日目
　・AM ：SDGsプログラム（クラス毎実施）

到着はセンチュリー横に17時20分の予定です。

最終の確認も終了しました。
持ち物の最終確認をお行い、本日は早めに寝てください。

本日、教育実習生がやってきました。
期間は3週間です。
1年生の理科を担当します。
楠葉西中の先輩です。
初日の感想は「すごく緊張したー」と言ってました。
でも、生徒たちと一緒に楽しそうに昼食を食べていましたよ。
明日からは、リラックスして実習を行なってください。

2年生の理科は、実験を行なっています。
内容は「酸化銅から銅を取り出す」です。
慣れない手つきで、一生懸命取り組んでいました。
タブレットで、反応の様子も録画・写真撮影も行なっています。
化学反応等の内容も、しっかり学んでください。

昨日、3年生は総合的な学習を行いました。
修学旅行に向けての
　・クラスレクリエーション
　・事前の調べ学習
に取り組んでいました。
全員、笑顔いっぱいです。

あと、1週間ですね。
天気予報を見る回数が増えました。

1年生は、アイマスク体験を行いました。
体育館に障害物を設置して、アイマスク（タオル？）で体験します。
　・こわーい
　・マットの段差も予想外に手強い
　・階段は慎重に上り下り

体験前のねらい（相手の気持ちになってエスコートする）は達成できましたか？
最後は振り返りシートで確認していました。

先週に続き、本日もSMBCと連携した総合的な学習を行いました。
今回のテーマは、「お金を貯める」です。
そのために、架空の家族の支出を検討しました。
「支出項目の洗い出し」「その金額検討」により貯金ができるか？？？
生徒は、悩みながらも楽しく考えていました。

本日から関西看護専門学校の学生さん（2人）がヘルスプロモーション実習にきました。
学校保健活動（保健教育、保健管理）を学びます。
これは、学習指導要綱で定められている内容です。
具体的には、
　・歯科検診、色覚検査サポート
　・救急セット準備（修学旅行用）
　・食物アレルギーに関する座学
　・保健体育授業見学
等を行います。

昼食は、生徒と一緒に食べていました。

本日、生徒総会が開催されました。
生徒会、各学年、各クラスの取り組みを説明し、承認されました。
全ての取り組みは、生徒会目標の「Be Brave,Take Action!」に
ベクトルが向いていました。
要望事項に対する、ディスカッション時間も設けられていました。

新しい取り組みは、
　・体育祭の応援席のテント設置
　・清掃時のミュージック
　・図書室での漫画貸出開始
等が検討されています。
達成に向けて、頑張ってください。

楠葉西中エリアでは、地域コミュニティーの方により子ども食堂を運営していただいています。
　・樟葉南小　：第三金曜日の17時30分から、樟葉南小で
　・樟葉西小　：第二、四土曜日の8時30分から、樟葉西小で

一昨日、樟葉西小の子ども食堂に行ってきました。
中学生が3人、スタッフとして手伝いを行なっていますた。
小学生を中心に、にぎやかな雰囲気で、美味しい朝食をいただきました。

次は、樟葉南小を訪問したいと思います。

2年生の総合的な学習では、お金について学びました。
SMBCの方4人と教師による合同授業です。
この合同授業は、約8回続きます。（毎週金曜日）
今日の授業は、
　・お金の成り立ち（なぜお金ができたのか）
　・人生でやりたい事。そのために、どれくらいのお金が必要か？
を考えました。
生徒達は楽しく学びましたが、やりたい事に必要なお金に驚いていました。
現実を学んだようです。
次回からは、
　・貯金を増やすための方程式
　・お金を稼ぐ方法
　・お金を借りるための信用
　・お金を育てる投資
と進んでいきます。

2年生の数学では、数の性質について学んでいます。
身近な、カレンダーを使って学んでいます。
　・わからないー
　・難しいー
と言いながらも、笑顔で個人や班のメンバーで考えています。

3年生の社会の時間です。
班で学んでいるグループ、個人で考えているグループ、
二つが混在しています。
班や個人で考えて、学び方を選んでいます。
これも、ありですね。
協働的な学びと個別最適な学びですね。

2年生の英語は、少人数クラスで授業を行っています。
クラスを半分にして、別々の教室で授業を行っています。
生徒数が半分になるので、先生の目が行き届きます。
15人程度の授業です。
（生徒の皆さんは、油断ができないかな？）

世の中はGWですが、学校は暦通りに動いています。
本日は小雨が降っていますが、子ども達は放課後も元気に活動しています。
　・陸上部は、屋内の階段を使って練習
　・サッカー部は、雨にも負けずグラウンドで練習
　・3年生の一部は、修学旅行のバスレクを検討中