キャンプに向けて、スタンツの練習をしていました。大きな声で歌を歌ったり、腕を上げて楽しさを表現したりと、楽しさが伝わってきました。本番は、キャンプファイヤーを囲んでの神秘的な雰囲気が加わるので、練習以上にワクワクすること間違い無いですね。

アジサイのちぎり絵に取り組んでいました。まずは、花びらの部分の作成です。白い紙に絵の具で自分のイメージする色を塗っています。グラデーションを使い、濃淡を表現する子や違う色を塗って、いくつかのアジサイで表現しようとしている子などがいました。

授業の初めにリズムうちをしていました。徐々に難しい曲に合わせて手をたたいていました。みんなとリズムが合ってくると自然と笑顔があふれてきました。

漢字の学習をしていました。先生がわざと間違いの漢字を書いて、正しい字との違いを子どもたちに見つけさせ、正しい字の認識を深めていました。

「消化と吸収」について学習しています。子どもたちはそれぞれが調べた内容をタブレットで共有して、子どもどうしでさらに深く学んでいます。

「ホウセンカ」と「マリーゴールド」の観察をしていました。植え替えをする前のポットに入った状態のものを観察しています。これから植え替えを行なって育てていくようです。きれいな花が咲くのが楽しみですね。

鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。「かえるのがっしょう」の演奏ができるように個別の練習をしています。演奏するときに苦手にしている部分を中心に練習をしています。みんなで合奏する時が楽しみですね。

1組が体育館で、2組は運動場で体育をしていました。マット運動では回転をしながら自分の姿勢を保持することができるかの取り組みをしており、鉄棒でも軸を保持しながら回転する技に取り組んでいました。

たくさんの体験ができた楽しい一日でした。今日の思い出をおうちでもたくさん話してほしいと思います。興味を持ったことについて調べるなどしてくれればと思いますので、子どもさんがどこに興味を持ったのかお話いただければと思います。

子どもたちは普段、切符を買うことがないようで、切符の券売機体験と改札の体験がかなり楽しかったようです。たくさんの見学や体験でおなかぺこぺこになり、屋根のある機関車の車庫でおいしいお弁当をいただきました。朝早くからお弁当作りをいただきありがとうございました。
お弁当で元気をチャージした子どもたちは、機関車に乗る体験をしました。「ポーッ」と大きな音がすごく迫力でした。

京都鉄道博物館へ校外学習に行きました。朝から雨模様でしたが移動する場面ではやんでいて予定通りの行程で行うことができました。展示してある列車の迫力に圧倒されながら、体験できるものをたくさん体験することもできました。

クラスでスタンツの練習をしていました。きちんとセリフを覚えるなどができていない点がありますが、まずは、全体像をつかむというテーマを立てて進めていました。初めから完璧にすることを考えるのではなく、少しずつ全体をつかみながら進めようと、みんなの考えを合わせている姿に頼もしさを感じました。

美味しい給食をいただいています。食材にはさまざまな形状のものや硬さのものがありますが、子どもたちがのどをつめたりしないよう、よく噛むように声かけを行なっています。教員からの直接の声かけ、放送による声かけなど注意喚起を行いながら、楽しく・美味しい給食の時間になるようにしています。
食事は学校だけではありません。ご家庭におかれましてもお子様がのどをつめたりしないよう、見守りに加えよく噛むようにお話しいただければと思います。

今日の朝学習の時間は、「殿一ぐんぐんタイム」です。文章問題を図や絵にあらわす練習をしています。問題を読み、その内容を図式化することで頭の中が整理されると思います。また、問題文をしっかりと読み込む練習にもなると思います。子どもたちは、タブレットやノートを使って自分の考えを整理していました。

活動が進んでいくと、自然と交流ができています。スポーツ系以外にもクラフトやサイエンスクラブなどもあり、実験を行いながら不思議を発見しているようです。

今年度初めてのクラブ活動がありました。4年生から6年生までが、各クラブに分かれて活動を行なっています。異学年の交流の機会でもあるクラブ活動ですので、活発に交流をしてくれればと思います。

枚方自動車教習所の方にお越しいただき、自転車交通安全教室を開催いただきました。踏み切り、交差点での安全確認や「止まれ」の標識での行動の仕方についてお話しいただきました。また、自動車による自転車の巻き込み事故についてもお話しいただき、事故を回避する方法も教えていただきました。
子どもたちは真剣に話を聞いていましたので、ご家庭でも重ねてお話いただければと思います。

お弁当タイムの後、平城宮跡にある「平城宮いざない館」に向い、見学を行いました。館内では奈良時代の街並みや、生活に関する展示があり、ワークシートに書かれた問題を解くために班で見学を行いました。奈良時代の装束を着ることのできるコーナーがあり、興味のある子は順番に着て、記念撮影を行なっていました。

東大寺を後に、平城宮跡へ向かいました。到着後、子どもたちが楽しみにしていたお弁当タイムとおやつタイムで元気をチャージしました。お天気も良く、広々とした平城宮跡にて朱雀門をバックに美味しいお弁当をいただきました。

奈良方面に校外学習へ出かけました。まず、東大寺へ向い、南大門で金剛力士像を見学、大仏殿にて大仏やたくさんの仏像を見学、その後、お水取りで有名な二月堂や三月堂を見るウォークラリーを行いました。特にウォークラリーでは、班行動がしっかりとできており、各班それぞれの目標を持ちながら行動ができていました。