2年生の理科は、実験を行なっています。
内容は「酸化銅から銅を取り出す」です。
慣れない手つきで、一生懸命取り組んでいました。
タブレットで、反応の様子も録画・写真撮影も行なっています。
化学反応等の内容も、しっかり学んでください。

昨日、3年生は総合的な学習を行いました。
修学旅行に向けての
　・クラスレクリエーション
　・事前の調べ学習
に取り組んでいました。
全員、笑顔いっぱいです。

あと、1週間ですね。
天気予報を見る回数が増えました。

1年生は、アイマスク体験を行いました。
体育館に障害物を設置して、アイマスク（タオル？）で体験します。
　・こわーい
　・マットの段差も予想外に手強い
　・階段は慎重に上り下り

体験前のねらい（相手の気持ちになってエスコートする）は達成できましたか？
最後は振り返りシートで確認していました。

先週に続き、本日もSMBCと連携した総合的な学習を行いました。
今回のテーマは、「お金を貯める」です。
そのために、架空の家族の支出を検討しました。
「支出項目の洗い出し」「その金額検討」により貯金ができるか？？？
生徒は、悩みながらも楽しく考えていました。

本日から関西看護専門学校の学生さん（2人）がヘルスプロモーション実習にきました。
学校保健活動（保健教育、保健管理）を学びます。
これは、学習指導要綱で定められている内容です。
具体的には、
　・歯科検診、色覚検査サポート
　・救急セット準備（修学旅行用）
　・食物アレルギーに関する座学
　・保健体育授業見学
等を行います。

昼食は、生徒と一緒に食べていました。

本日、生徒総会が開催されました。
生徒会、各学年、各クラスの取り組みを説明し、承認されました。
全ての取り組みは、生徒会目標の「Be Brave,Take Action!」に
ベクトルが向いていました。
要望事項に対する、ディスカッション時間も設けられていました。

新しい取り組みは、
　・体育祭の応援席のテント設置
　・清掃時のミュージック
　・図書室での漫画貸出開始
等が検討されています。
達成に向けて、頑張ってください。

楠葉西中エリアでは、地域コミュニティーの方により子ども食堂を運営していただいています。
　・樟葉南小　：第三金曜日の17時30分から、樟葉南小で
　・樟葉西小　：第二、四土曜日の8時30分から、樟葉西小で

一昨日、樟葉西小の子ども食堂に行ってきました。
中学生が3人、スタッフとして手伝いを行なっていますた。
小学生を中心に、にぎやかな雰囲気で、美味しい朝食をいただきました。

次は、樟葉南小を訪問したいと思います。

2年生の総合的な学習では、お金について学びました。
SMBCの方4人と教師による合同授業です。
この合同授業は、約8回続きます。（毎週金曜日）
今日の授業は、
　・お金の成り立ち（なぜお金ができたのか）
　・人生でやりたい事。そのために、どれくらいのお金が必要か？
を考えました。
生徒達は楽しく学びましたが、やりたい事に必要なお金に驚いていました。
現実を学んだようです。
次回からは、
　・貯金を増やすための方程式
　・お金を稼ぐ方法
　・お金を借りるための信用
　・お金を育てる投資
と進んでいきます。

2年生の数学では、数の性質について学んでいます。
身近な、カレンダーを使って学んでいます。
　・わからないー
　・難しいー
と言いながらも、笑顔で個人や班のメンバーで考えています。

3年生の社会の時間です。
班で学んでいるグループ、個人で考えているグループ、
二つが混在しています。
班や個人で考えて、学び方を選んでいます。
これも、ありですね。
協働的な学びと個別最適な学びですね。

2年生の英語は、少人数クラスで授業を行っています。
クラスを半分にして、別々の教室で授業を行っています。
生徒数が半分になるので、先生の目が行き届きます。
15人程度の授業です。
（生徒の皆さんは、油断ができないかな？）

世の中はGWですが、学校は暦通りに動いています。
本日は小雨が降っていますが、子ども達は放課後も元気に活動しています。
　・陸上部は、屋内の階段を使って練習
　・サッカー部は、雨にも負けずグラウンドで練習
　・3年生の一部は、修学旅行のバスレクを検討中

1年生の数学は、正の数・負の数を学んでいます。
トランプを使って、ゲーム的要素も取り入れての授業でした。
私も飛び入りで参加し、生徒と一緒に楽しく学びました。

1年生の英語の授業です。
中学校で英語を本格的に学んでいますが、まだ一ヶ月です。
しかし、すごい勢いで英語力が身についています。
本日は、動画でお知らせします。

https://drive.google.com/file/d/1_lObEjnVenoYf-...

楠葉西中学校は、生徒自らが課題を見つけて、生徒自らがそれを解決する
授業づくりを目指しています。
そのために、本日は先生方の研修を行いました。
課題解決型の授業（特に総合的な学習）を行いますが、ポイントは
実社会との繋がりです。
本日の研修で理解が深まり、取り組み方法も具体的になりました。

先生方も常に学び続けています。

2年生の社会の授業では，中世ヨーロッパ・イスラム世界について学んでいました。
イスラム帝国が拡大した理由を，班のメンバーで考えています。

現在の世界情勢の根本的な原因が分かるかもしれませんね。

授業参観終了後，
　・1，2年　：学級懇談会
　・3年　　 ：保護者説明会（修学旅行，進路）
を行いました。

学級懇談会は，先生との会話や保護者同士の会話で盛り上がっていました。
子どもの悩み（スマホの使い方，家庭学習）が共有でき，有意義な
時間だったようです。
その後，部活動の様子を見て帰る保護者も多かったです。

今後も，保護者の皆さんと教職員が連携できればと考えています。

本日は，授業参観を開催しました。
大勢の保護者に来たいただき，感謝しております。
特に，1年生の保護者は，約7割の参加率でした。
数人とお話をしましたが，
　・制服姿は大人に見える
　・授業の風景が，小学校と違う
　・動画，プロジェクタ，プリントを多く使って工夫している
とのお言葉をいただきました。
先生達の励みになります。

本日，3年生は全国学力・学習状況調査を行いました。
全国一斉の調査です。
科目は，国語と数学，それに学習状況の調査が行われました。
解答用紙（写真）を見ても，昔との問題傾向の違いがわかります。

終了後は先生達により，解答用紙の枚数確認や各種チェックを行っています。

https://www.nier.go.jp/kaihatsu/zenkokugakuryok...

楠葉西中では，図書館を利用した授業を多く行います。
本日の国語の時間（1年生）は，図書館の利用方法についての授業です。
学校司書と国語の先生が説明を行いました。

既に，昼休みや放課後に利用している生徒もいます。