今日の5時間目に5年生の教室を見にいくと、社会の授業をしていました。
　今日の題材は「これからの食糧生産」についてです。
　子どもたちは先生の板書を見てノーをに写しています。ん？全員じゃない。
　ノートを出している人もいれば、そうでない人もいます。
　ノートを出していない人はiPadのロイロノートを開いています。
　担任の先生にお話を聞くと、授業中のノートについては各自が紙のノートを使うか、iPad上のノートを使うか自己選択しているとのことです。iPad上でノートを書いている人は文字の色を変えたり、大きさを変えたりとこれまでの紙のノートと同じように見やすくできていました。
　iPadをしっかり日常使いの文房具として取り扱えている姿に、GIGAスクール構想が着実に前進、浸透してきているなと感じます。
　さて、授業の後半に「これからの（国内の）食糧生産を発展させていくには、どうすればいいか」で子どもたちが話し合いました。
　昨今のコメの価格の高騰、米不足についても話が及び、「高齢者ばっかりが農業とかしてるイメージがあるから、これから先のこと考えたら若い人もやっていかないと」「もっと儲かるようにしたら農業やろうって思う人が増えるやろ」「可愛い服作ればええやん。人集まるで」といった意見から、１学期に学習した内容を踏まえて「前も食品ロスのこと話したけど、もっと減らさな」といった意見も出ました。
　今日は「食糧生産」の単元の一番最初の時間でした。さてさて、この単元を学習し終わる頃には子どもたちはどのような「自分なりの回答」を持つことができるようになるでしょうか。
　その回答が未来の日本を創っていくと思うとワクワクします。
　
　

　まだまだ暑い日が続いています。
　今日も昼から気温が36度を超えていたので6年生の先生が外体育を中止していました。
　熱中症はしっかりとした対策をすれば十分防ぐことができることなので、私たちも細心の注意を払って教育活動を行なっています。また、子どもたちにも水分補給など、しっかりと意識して生活を送るように指導しています。
　そんな水分補給についてですが、枚方市では全小学校にウォーターサーバーが設置されています。朝、満タンにした水筒を持ってきてもお昼には空っぽになっている子がたくさんいます。そんな時、子どもたちは職員室に来て、水筒に水を補給してもらっています。
　まだまだ暑さが続くとのことですし、エアコンを適切な使用や、このようなウォーターサーバーの活用などで、子どもたちが安全に学習活動を行なっていけるようにしていきます。

　今日の5時間目に体育館で5年生が跳び箱の授業をしていました。
　抱え込み跳び（閉脚跳び）です。
　跳び箱の中でもなかなか難しい技ではありますが、子どもたちはそれぞれの目標を立てて取り組んでいました。
　もうすでに4・5段を跳べる子はよりスムーズに跳べるように。なんとか跳べる子はより高い段に挑戦できるように。まだ全然跳べない子はまずはウサギ跳びの延長から跳び箱を越せるように。
　体育の授業では、自分の状態を客観的に捉えて、改善していくことで技を習得していきます。いわゆるメタ認知が非常に大切な学習過程ともいえます。
　今日の1時間でも、先生に指摘された点をしっかり把握し、自分なりの創意工夫で改善し、1段を跳ぶことができた子がいました。よくできました！

　今日は児童集会を行いました。
　各教室の大型モニターを使った放送集会です。
　色々な委員会からのお知らせを各教室でしっかりと聞いていました。
　今回も、がんばる友だちの紹介をしました。
　始業式では自転車の競技で世界一になった方にお話をしていただきましたが、今回は球技で大阪で優勝し、全国大会に出場された方からお話をしていただきました。
　子どもたちにはひとりひとり輝ける場所を探して、それぞれの「楽しさ」を追求していって欲しいです。その結果は目に見えるものであれ、目に見えないものであれ、きっとこれからの人生で強力な自信になっていくと思います。

　今日は給食に救急カレーが出ました。
　また、15時から大阪府の880万人訓練の無線放送もあり、子どもたちはさまざまな形で防災を意識することになりました。
　地震はいつやってくるか予想するのが難しい事象です。
　今日は4年生で防災無線などに合わせて避難の練習をしていました。
　日頃から学習することでいざという時に適切な対応ができるようにしておきたいですね。
　全く違う話ですが、今日は給食時間に2年生の教室にいたら、ある子どもが手招きするので近寄ると、「ほんま学校楽しいねん。今日もいっぱい教えてもらってん。」と笑顔で教えてくれました。こちらこそ、皆さんのおかげで毎日楽しいですし、皆さんからたくさん教えてもらっています。

　今日は6時間目に委員会活動が行われました。
　5・6年生の子どもたちがそれぞれの委員会に分かれて活動していました。
　環境委員会では校内に掲示する環境問題に対する啓発ポスターを作成していました。
　何人かでグループを作り、いろいろな意見を出し合って進めていました。
　また階段を上がっていくと掲示委員会の子どもたちが各学年の作品を掲示板に貼っていました。
　今週は参観日もあるので、来られた保護者の方にみてもらえるように、貼る位置などを相談しながら進めていました。
　最後に4年生の教室の前を通ると、防災の授業をしていました。
　9月1日が防災の日で、明日9月3日の給食では「防災カレー」が出ます。
　夏休み中にも宮崎沖で地震があり、つい先日も大型の台風が来るかもしれないということもありました。そんなこともあり、授業中も子どもたちは積極的に発言していました。今、子どもたちの防災に対する意識は高いなと感じました。
　今日も子どもたちはさまざまなことを学んでいます。

　消費者庁のこども安全メールの中に気になる注意喚起があったのでリンクを貼っておきます。
　本校でも毎日子どもたちが水筒を持参している状況ですが、実際に肩からかけた水筒が子どもの怪我につながる危険性があるとのことです。気をつけないといけません。
　以下リンクです。　https://www.caa.go.jp/policies/policy/consumer_...