４年生の外国語活動では、天気の言い方や遊びの言い方を覚えて、聞き方や言い方について取り組んでいました。

　１年生の体育では、小プールでの水遊びです。ちょうど、だるまさんやひとでさんになって、浮かぶ練習をしていました。

　５年生の体育は、プールでの水泳です。ちょうど、息抜きを兼ねて、クラス対抗の宝探し中でした。どっちがたくさん見つけられたかな。

　３年生の理科では、風の力の次に、ゴムの力について調べるために、体育館でゴムを使った実験に取り組んでいました。

　３年生の算数では、身近なところの長さを巻き尺で測っていました。生活に測れたかな。

　３年生の合唱の発表の後には、児童会からのクイズの結果発表で、４年１組が優勝しました。また、最後に、本日の気温が高くなることから、熱中症にならないように、◯水分をこまめに取る◯体調が良くなときは、無理をしない◯登下校でも、暑さ対策をしよう。防止、日傘、対策グッズ、などで日よけや暑さ対策をしようなど、注意喚起を教頭先生から行いました。

　６月の児童朝会は、来週の２０日（木）の枚方市合同音楽会に参加する３年生の歌を、みんなで聞きました。「小さな世界」と「君をのせて」の２曲を、一部をハモッたり、ずらしたりして歌いました。少し緊張気味でしたが、本番は、緊張を乗り越えて楽しく歌ってほしいですね。あと１週間頑張りましょう。

　３年生は、６時間目に体育館での全体練習に取り組んでいました。明日の朝は、全校児童の前でのお披露目です。楽しんで歌ってほしいですね。

　６年生の体育は、プールでの水泳です。この日は、ビート版を持ち、平泳ぎのける足の練習をしていました。カエル足は、なかなか難しそうでしたね。

　１年生の生活科で育てている朝顔も、徐々に成長し、つるが出始めましたので、この日は、自分の植木鉢に支柱を付けました。

　４年生の体育は、本日もプールでの水泳です。少しずつ水にも慣れ、天候も良くなり、しっかりと手を伸ばして、けのびの練習に取り組んでいました。しっかりと手も体も伸ばしていますね。

　３年生の図書の時間、静かに選んだ本を読んでいます。

　６年生の社会では、歴史の学習に取り組んでいます。昨日の聖徳太子の次は、歴史的な大事件である「大化の改新」のところについてでした。

　５年生の家庭科では、「玉止めの仕方」ということで、裁縫セットを持ってきて、まずは、中に入っているものを確認し、玉止めに挑戦です。コレができないと、縫うことができませんからね。頑張って身につけてほしいですね。

　４年生の国語では、「広告を読み比べよう」ということで、２つの広告を比べながら、その違いから、各広告の作られている意図を考えていました。

　３年生の算数では、考える力を伸ばすための単元です。２つを比べて、どちらを買うかについて、比べて考えていました。

　２年生の書写は、鉛筆で丁寧に書くという硬筆を行います。手本となる字を見ながら・丁寧に書く練習です。集中して取り組んでいました。

　１年生の国語では、「あひるのあくび」という詩をつかっての言葉の学習でした。まずは、自分で声に出して読めるように取り組んでいました。

　５年生の取り組んでいるバケツ稲の苗も、ようやく根が定着し、しっかりと立っているようです。これからの成長が楽しみですね。

　２年生が生活科で苗を育てている野菜たちも、少しずつ成長しています。しっかり水を上げてますからね。花や実をつけ始めているものもちらほら出てきました。