ビー玉を使って、手洗い場で水の流れる方向を調べています。

校務員から野菜の育て方を教えてもらっています。

ワイヤーを使った作品づくりが始まりました。

書写の毛筆です。

今日の給食は、みそ汁、かつおのごまからめ、はちくの煮物です。

観察と植え替えをしています。

合科です。「船長さんの命令ゲーム」や「障害物リレー」をしています。体育館が使えるようになりました。エアコンの室内機はすでに設置されています。

ヨウ素液を使って、でんぷんの有無を調べています。ごはんはでんぷんを多く含んでおり、濃い青紫色になります。切ったインゲンマメや子葉についても調べています。

タブレットを配付しました。設定などを6年生が手伝ってくれています。Classroomや学校ブログを見る方法も教えてもらいました。最後は自分の植木鉢の写真を撮ります。これから勉強にたくさん使っていきましょう。

今日の給食は、ミートスパゲティ、キャベツの炒め煮、りんごのかんづめです。

メダカのペットボトル水槽の掃除をしています。

今日の給食は、かきたま汁、焼き魚（ほっけ）、ひじき豆です。

ペットボトルキャップを使って、造形しています。

先生も参加して、ウォーミングアップに椅子取りゲームをしています。

インゲンマメの断面にでんぷんがあるかどうかを調べています。

大きな室外機が搬入、設置されました。エアコン設置工事も大詰めです。

委員会の活動です。

算数です。所持金315円で194円のものを買った残りを求めます。

聴力検査です。音が聞こえている間、ボタンを押します。

今日の給食は、玄米ご飯、チキンカレー、コーンソテー、福神漬です。