オリジナルのマントと帽子をつけて踊った「ハリーホッターズ」。練習のときからしっかり声が出ていて、今日も元気に踊ることができました。小学校初めての運動会、ドキドキしたと思いますが、難しい隊形移動をこなしながら楽しそうに踊る姿、とても素敵でした。

２年生の競技は「走れ もえろ ゴールで２っこり」です。直線を力強く走り抜きました！
３年生は「うずじゃきぐるぐる ゴーゴーゴー！」です。長い棒を４人で持ちコーンを回りながら走ります。最後まで勝敗がわからない接戦でした。
６年生は「超スウェーデンリレー」です。だんだん長くなる距離を、しっかりバトンをつなぎ、力強い走りを見せてくれました。

本日の運動会は実施いたしますが、雨が心配されるため、プログラムの順番を変えて行います。
なお、開会式も8:30以降、準備ができ次第始めさせていただきます。
休憩なしで、以下の順番で行う予定です。
ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。

６年生が明日の天気を祈って、てるてる坊主をたくさん作ってくれました。みんなの願いが届いて、今のところ、明日の午前中まではお天気大丈夫そうな予報です。無事開催できて、子どもたちの頑張りが発揮できることを願っています。

午後からは６年生が運動会に向けた最後の係活動・前日準備を行ってくれました。テキパキと動き、自分の仕事を責任を持ってこなす姿に、頼もしさを感じました。当日も南小のリーダーとして運動会を引っ張っていってくれることを期待しています。

今日の給食は「チキンハンバーグ・キャベツのソテー・バーガーパン・さつまいものクリームソース・牛乳」でした。キャベツとハンバーグをバーガーパンに挟むと一段と美味しく感じます。さつまいもスープはさつまいもの甘さがいっぱいで、今日も秋の美味しさを感じることができました。

６年生もダンスリーダーさんたちが、ダンスに込めた思いや工夫、これまで取り組んできたことを話してくれました。「つながり」をテーマにしたダンスは見どころも満載で、短期間でここまでできるのはさすが６年生だと思いました。美しく、迫力もあるとても素敵なダンスでした。ソーランの踊りも取り入れ、６年生のバトンを５年生が受け継いでくれたと思います。

５年生は６年生と見せあいっこをしました。これまでダンスを引っ張ってくれたリーダーたちが頑張ってきたこと、見どころなどを最初に話してくれました。５年生も練習してきたことがしっかり出ていて、すてきなダンスでした。踊りの中でも６年生は手拍子をしながら５年生を応援してくれていました。終わった後は汗が流れ出るほど、一生懸命踊っていました。

４年生は３年生の後に踊るので。少しプレッシャーもあったようですが、そこはさすが４年生でした。踊りの中元気な声と力強さに３年生も魅了されました。３年生からも「踊りが揃っていてすごかった。声に迫力があった。」など嬉しい感想をたくさんもらいました。

３年生は４年生とダンスの見せあいっこをしました。衣装とポンポンは本番のお楽しみにとっていますが、衣装がなくてもリズミカルな動きと、楽しそうな表情から、見る人を楽しませてくれました。４年生からも「すごかった」という感想をたくさんもらいました。

２年生も１年生に踊りを見てもらいました。「緊張するー」という声も聞こえる中、生き生きとしたとてもいい表情で、踊っていました。腕がしっかり伸びていたり、旗をパシッと振る姿など、さすが２年生という踊りを見せてくれました。１年生もたくさんの感想を言ってくれました。

運動会に向けての最後のダンスの練習として２年生との見合いっこをしました。あいにく１時間目は雨がぱらついたため、体育館で行いました。踊りを見て２年生からたくさん感想をもらいました。「可愛かった」「かっこよかった」「揃っていてすごかった」など、たくさんの言葉をもらい、１年生も嬉しそうでした。

今日の給食は「焼きさば手巻き・すしごはん・チンゲンサイの炒めもの・かきたま汁・牛乳」でした。枚方では秋祭りに鯖寿司を食べていたことから、給食にも枚方の料理として毎年この時期に「秋さば手巻き」が登場します。焼き海苔に寿司ごはんをのせて焼き鯖を巻いて食べる手巻き寿司、とってもおいしかったです。
３枚目の写真は、昨日の給食に登場した「くるみもち」です。こちらも枚方の秋祭りの時に昔から家で作られていた枚方の郷土料理だそうです。枚方の味を楽しんでいます。

運動会までいよいよあと２日となりました。ダンスはどの学年も仕上げができてきています。緊張感も高まる中、日々子どもたちは上達しています。笑顔も素敵でした。

６年生は理科で月の動きを学習しています。実際に地球から見た月が、太陽の光を受けてどのように見えるのか、暗い中でボールに光を当てて体験しました。子どもたちも月の見え方を実感していたようでした。ちょうど今日は「スーパームーン」です。

６年生は算数で円の面積を求める学習をしています。分かりやすいように図を描いたり、求めたい面積の図形をノートに貼ったりしながら、考えを深めていきました。ノートもしっかり書けていました。

５年生は家庭科で初めてミシンを使いました。糸の出し方、針のおろし方など、ドキドキしながら、真剣な眼差して取り組んでいました。友達と協力しながら進めている姿が素敵でした。

３年生は国語で「せっちゃくざいの今と昔」を学習しています。今日は「学習の見通しをもとう」をめあてに、単元計画をたてました。その後、どの部分を特に頑張りたいかを友達とも交流しながら考えました。単元計画を立てることで、子どもたちも見通しを持って学習に意欲的に取り組むことができます。

２年生は図工で絵の具を指で混ぜて、あめだまを作りました。パレットの上に好きな色を出して、指で混ぜ、色を作ります。白い画用紙の上に、きれいな色の可愛らしいあめだまがたくさんできました。子どもたちも嬉しそうにあめだまを作っていました。

１年生は算数で繰り上がりの計算を学習しています。さくらんぼ計算の仕方を習って、自分で問題を解いていきます。ノートもきれいにかけるようになってきています。