本日は朝から大雨です。
　枚方市でも大雨警報は発表されていますが、洪水、暴風、特別警報のいずれも発表されていませんので、通常通りの時程で教育活動を行なっています。
　ただ、児童の下校時間帯も雨がやまない様子です。校区内に土砂災害警戒地域もあることですので、パトロールしてきました。
　見てきて注意してほしい内容については写真付きでクラスルームに掲載しました。各担任の先生に教室指導をお願いしました。
　道路が冠水していたり、土砂が崩れたりはしていませんが、長い時間雨が降っていますので溝の中を水がすごい勢いで流れている箇所もあります。水量は少ないですが、子どもたちには近づかないように指導しました。
　この雨の中、児童の登下校を見守ってくださる保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございます。

　今日の2時間目に2年生の教室に行ってきました。
　枚方市ではICTを授業の中に効率的に取り入れていけるようにと、ICTサポート員さんが配置されています。
　ICTサポート員さんは日々の授業にどうICTを活用していくかについて教員にアドバイスをしたり、その準備のお手伝いをしたり、情報セキュリティやメデイアリテラシー能力の育成のための学習の補助をしたり、ICT機器の管理のサポートをしたりと、とにかく広い範囲で活躍中です。
　今日は2年生の授業でこのICTサポート員さんのサポートの元、iPadの使い方の約束の再確認と、iPadを使った計算学習を行いました。
　まずはICTサポート員さんが作ったアンケートで日頃、みんながどれくらいお家でiPadを使っているか、お家では利用時間にルールがあるかなどを確認しました。アンケートの結果は利用時間は30分以内がほとんどですが、お家で利用時間にルールがないという子も結構いました。子どもたちは自己管理ができているというところですかね。
　そのあと、iPadの扱い方についての確認と、なぜ長時間使うのはよくないか（近視になる可能性があるよ）という話をした後、「ルールは自分を守るためにある」と学びました。
　さて、その後、ゲーム形式で計算の学習ができるサイトを紹介してもらい、みんなでチャレンジです。足し算の演習ですが、答えをモグラ叩きの要領でタップしないといけないのでなかなかに難しい。
　どの形式（問題数でクリアにするか、時間制にするか、永久に続く問題に挑戦するか）で行うかは自分で選択し、自分のペースで取り組みます。
　どの子も自分のやりやすいように取り組めていたので、しっかり集中できていました。
　ICT機器は便利な学習ツールです。これはどのツールにも共通して言えることですが、便利なツールも使い方を誤ると人を傷つけたり、自分を傷つけたりしていまいます。しっかりルールを学んで、自分で自分を律することのできる自律した学習者、そして自立した学習者になっていってほしいと思います。

　少し前のお話ですが、その日の5時間目に中庭から子どもたちの元気な声が聞こえてきました。
　様子を見に行ってみると、1年生の子どもたちが朝顔の観察をしていました。
　4月に植えた朝顔のタネからニョキニョキ芽が出てきていました。
　「ここが紫のんと茶色なんがあんで」「はっぱざらざらやん」など細かく観察して絵に書いていました。絵に描くことで細部までしっかりと観察でき、思わぬ発見もあるようです。
　これから夏に向けて子ども達と一緒に朝顔も元気よく成長していきます。
　それぞれのカラーも持った色とりどりの花、楽しみです。

　退村式を行いました。帰る準備を行い、桜丘小学校へと向かいます。
　民宿の方々、2日間ありがとうございました。

　みんなで作ったカレーは絶品のようです。どのクラスも美味しいと言っていました。
　カレー作り大成功です。みんなで協力して後片付けまでしましょう。

　いよいよカレーの完成です。果たして味の方はどうでしょうか・・・

　食材を切り、鍋に食材を入れてかまどに置きます。
　かまどに火がつき、だんだんと出来上がりに近づいてきました。
　飯盒のご飯が出来上がり、飯盒についたススを新聞紙で綺麗に拭き取って行きます。

　民宿の方の説明を聞いて、いよいよカレー作りが始まります。
　班のみんなで協力して美味しいカレーを作りましょう。

　カレーの食材集めのためにウォークラリーをしています。
　各ポイントにて待機している先生のところに到着したら、クイズに答え、正解すると食材ゲットです。この後、各クラス炊事場にてカレー作りが始まります。

　本日の朝食です。みんなお腹が減っているようです。
　この後、カレー作りのための食材集めウォークラリーがあるため、エネルギーチャージです。
　朝ごはんを食べている途中ですが、児童たちは「カレー食べたい！」と言っています。

　おはようございます。6時起床ですが、5時過ぎからゴソゴソとし始めている児童もおり、部屋から声が聞こえていました。
　6時半から朝の集いを行い、マキノ高原の観光名所「メタセコイア並木」をバックにクラス写真を撮りました。

　5年生児童は全員元気にしています。天気や気候にも恵まれ、2日目がスタートしました。

　本日の最後は「ナイトウォーク」です。真っ暗の中、懐中電灯の光を灯して各クラス列になって道を歩きました。
　「真っ暗で怖いー。」「誰か近くにおってー！」と最初は言っていましたが、歩き始めて耳を澄ませると、田んぼや草むらからカエルや虫の声が聞こえてきました。静けさの中に自然を感じられる時間となりました。

　本日は、たくさん活動をして、児童たちは疲れているため、この後ぐっすりと寝てくれることかと思います。

　いよいよキャンプファイヤーです。日も暮れ始め、とても良い雰囲気になりました。
　火の神と六人の精霊による点火によって火が灯りました。
　各クラスのスタンツを行い、みんなで歌を歌ったりして大盛り上がりです。最後は「猛獣狩り」や「マイムマイム」をして終わりました。
　キャンプファイヤー係のみんなは今日のために一生懸命練習してきてくれました。そのおかけでとても良いキャンプファイヤーになりました。

　いよいよ待ちに待った夕食の時間となりました。魚つかみやバーデゾーンで遊び、みんなお腹が減っているようです。
　本日の夕食はすき焼きです。みんなで協力しながら、美味しくいただきました。ご飯もみんなたくさんおかわりをして、とても満足そうでした。
　ごちそうさまでした。この後はキャンプファイヤーです。

　各クラス、本日宿泊する民宿に到着しました。1組は「ニューマキノ」、2組は「白鳥」、3組は「美加久」です。民宿の方々、2日間お世話になります。
　この後は夕食、キャンプファイヤーです。

　さらさに行き、バーデゾーンと大浴場に入りました。
みんなで入るお風呂はとても楽しかったようです。「露天風呂が気持ちよかった。」「友だちと話しながらゆっくり浸かることができた。」と言っていました。
　このあとは、各クラスに分かれて民宿に向かいます。

　魚つかみが終わり、今からさらさに向かいます。
　必死に追いかけて、ニジマスを手づかみで取りました。ぬるっとしてつかみにくかったのですが、だんだんと慣れ始めた人は何匹もつかまえていました。
　つかまえたニジマスは塩焼きにして美味しくいただきました。

　マキノ高原に到着し、入村式を行いました。少し晴れ間も出ているぐらいで、とても過ごしやすい天気です。
　お弁当を食べ、午後から魚つかみなどをしていきます。朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

　妹子の里に到着しました。
　お手洗い休憩を挟み、あと1時間ほどバスに乗ってマキノ高原へと向かいます。

　本日は、5年生の宿泊学習でマキノ高原にキャンプへ行きます。
　バス二台で予定通り出発しました。ルールを守り、みんなで協力して、思い出に残る素敵なキャンプにしましょう。