今日の６時間目の６年生の授業の様子です。6年生は、運動場で「集団行動」、「組体操」の練習を頑張っていました。最後まで技の精度を上げていきます。

　今日の昼休みの体育館では6年生が「倒立」の自主練習に取り組んでいました。6年生は、一つ一つの技の完成を目指し頑張っています。

　今日の昼休みに「紅白対抗リレー」の練習がありました。出場する人は、みんな元気に練習に取り組んでいました。

今日の給食は、

ビーフカレー
コーンソテー
福神漬け
ご飯
牛乳　　です。

今日のカレーはビーフカレーでした。給食ではポークカレーが多いかな？と思いますが、関西では馴染みのビーフカレー、とても美味しかったです。

　今日の３時間目の２年生の授業の様子です。２年生は、運動場で前半は「かけっこ」の練習に取り組み、後半は「ダンス」の練習で立ち位置や移動場所を確認し、今日も運動会の練習をみんな元気に頑張っていました。

　運動会全体練習後に運動場で1〜４年生はトラック内、5〜6年生はトラック外でけがのないように全学年で石拾いをしました。少し大きな石もあり驚きました。

　今日の1〜2時間目は、運動会全体練習でした。子どもたちは、本番さながらに元気よく真剣に運動会全体練習に取り組みました。本番当日も気持ちをひとつに、仲間を信じて頑張りましょう。みんなの躍動する素晴らしい活躍を期待しています。

　今日も校務員さんが、学校のため、子どもたちのために環境整備に取り組んでくれています。２日間にわたって運動場クラブハウスの雨樋の修理対応をしてくれていました。いつもありがとうございます。

　今日の６時間目の４年生の授業の様子です。４年生は、体育館で「フラッグダンス」の練習を頑張っていました。

今日の給食は、

厚揚げの味噌炒め
野菜スープ
くりおこわ
黒糖パン
牛乳　　です。

厚揚げの炒め物、今日は味噌味でとても美味しかったです。今日のおこわはくりのおこわでした。秋という感じがして美味しかったです。

　今日の３時間目の５年生の授業の様子です。５年生は運動場で前半に「障害物走」の練習に取り組み、後半に円陣を組んで「みせるぞ!ソーラン!」の掛け声で気合いを入れて、「南中ソーラン」の練習を頑張っていました。

　今日の２時間目の１年生の授業の様子です。１年は、運動場で「かけっこ」の練習にみんな元気に取り組んでいました。１年生にとって初めての運動会での活躍は、今より楽しみです。

　今日の１時間目の３年生の授業の様子です。３年生は、運動場で「ダンス」の立ち位置や移動場所を確認し、運動会の練習にみんな元気に取り組んでいました。

　今日の朝学習の時間に６年生が修学旅行に持参する「折り鶴」を各学年ともに折りました。６年生も各学年クラスに入り込み、ていねいに折り鶴の折り方を教えて、一緒になって平和への願いを込めて折り鶴を折りました。来月６年生は千羽鶴を持参し、広島の地へ修学旅行に出発します。

　今日の６時間目は、５〜６年生による運動会係活動の日でした。各運動会係活動とも運動会に向けて本番さながらに活動していました。応援団も白熱した応援の練習に取り組んでいました。

今日の給食は、

ししゃも
炒めたくあん
磯煮
ご飯
牛乳　　です。

ししゃもは、頭から尻尾まで魚の栄養を全部食べることができる貴重な魚の一種です。カリッとしている部分もあって美味しくいただきました。

　本校は、栄養教諭の先生が配置され、また栄養教諭の先生から定期的に「給食だより、おはなし給食」を発行するなどして、食育に力を入れています。栄養教諭の先生が、２階渡り廊下に食に関するポスターを掲示してくれていました。「食欲の秋」です。これからも食べ物を大切にする感謝の心を忘れずに食事（給食）をいただきましょう。

　今日の４時間目の５年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、教育実習生の先生の「分数のひき算」の学習指導で、子どもたちは、教育実習生の先生の話をしっかりと聞いていました。２組は外国語活動の授業で、「家族で大切な人の名前」を紙面に名前をアルファベットで書いていました。３組は国語の授業で、「和の文化を受けつぐ」の学習で、日本の和の文化（和菓子以外）を調べた内容をグループで確認し合っていました。

　今日の１時間目の６年生の授業の様子です。１組は家庭科の授業で、「ナップサップづくり」の学習内容の説明を静かに聞いていました。今日からミシンを用いて学習していきます。２組は外国語活動の授業で、アニマル写真の動物を当てて、その動物の食べ物を発表していました。３組は算数の授業で、「角柱・円柱」についての学習に取り組んでいました。

　今日の１時間目の４年生の授業の様子です。１組は算数の授業で、「がい数の表し方と使い方」のプレテストを静かに頑張っていました。２組は図工の授業で、作品の色塗りに取り組んでいました。３組は国語の授業で、「目指せ！言葉の達人！」を目当てに「の」から始まる言葉１５個、５文字以上しりとり１５個、「秋」と言えば１０個、かくていしりとりの学習に取り組んでいました。