先週に行われた職業体験に向けての事前訪問ですが、
いくつかのグループがまだ行くことができていなかったため
本日の６時間目に各事業所へ向かいました。
事前打ち合わせを兼ねてご挨拶です。
緊張な面持ちで向かうグループもあり、行事への真剣さが伝わってきます。

また事前打ち合わせがすべてのグループが終了しているクラスでは
クラスの役員決めが行われています。

１年生の給食時間の様子です。
クラスによって食事隊形も違い、先生の食べる場所も違いますが、
それぞれのクラスが楽しんで、お喋りしながら食事しています。
カメラを向けると元気よくピースサインしてくれる生徒もいました。

本日、講師の方をお招きし職員研修を行いました。
テーマは「協働学習について」。
明日からの授業に活かせるよう、先生方も一生懸命に
勉強に取り組んでいます。

6時限目、立会演説会がおこなわれ、各候補者が立候補した理由や抱負などを全校生徒の前で語りました。いずれの候補者も素晴らしい演説で立派でした。この間、毎朝、校門で登校する仲間に「投票をお願いします！」と一生懸命に声をかけていました。今回は、9名の枠に対して12名が立候補してくれており、生徒会活動に関心を持ってくれてとても嬉しく思います。是非、生徒会活動を通じでより良い招提中を創って欲しいと思います。

生徒会役員選挙に向けて活動が行われてます。
先週告示があり、昨日は立会演説会の予行が行われました。
本日、６時間目演説会本番です！

１限から生徒集会が行われました。
まずクラブ活動表彰では女子テニス部、女子バドミントン部
サッカー部が表彰されています。
また、生徒会役員から任期終了の最後の挨拶も行われました。
最後に生徒指導主事から、時間が守れる学校にしていきたいというお話や物を大事にしてほしいというお話がありました。

１年生、NETによる英語の授業の様子です。
生徒の皆さんも楽しくコミュニケーションに取り組んでいます。
本日は枚方市教育委員会の方が授業見学に来られ、
見学後には様々なアドバイスも頂きました。

本日、支援学級では出前授業ということで
阪急電鉄株式会社からゲストティーチャーの方に来ていただきました。
テーマは興味のある職業について。
世の中にどんな職業があるのか、また自分の興味と仕事のつながりを
ワークシートに書き込んでいきました。
生徒の皆さんは楽しみながら職業観について学べたようです。

本日１限、１・２年生を対象にデートDVに関する授業が行われました。
恋人など交際相手（または元交際相手）からの暴力のことですが、
身体的な暴力以外に精神的・性的・経済的な暴力があり、その具体的な例も学びました。
グループ活動もあり、生徒の皆さんは真剣に取り組んでいました。

文化祭をおこないました。雨模様にも関わらず、子どもたちのために多くの保護者の皆さんにご来校いただきありがとうございました。子どもたちはそれぞれの役割を責任を持って果たすことができ、とても素晴らしい文化祭でした。この経験は、将来色々な場面で活きてくると思います。更なる成長を期待しています。

1年生の男子体育の様子です。
ハードル走に取り組んでいます。
本日は記録会ということで走り終わったあと
担当の先生にタイムとアドバイスを貰っていました。

3年生の女子体育の様子です。
プールの授業が終わり、アルティメットの取り組みに入っています。
フライングディスクを目標物に向かって投げる練習やチーム対抗の
試合を行うなど一生懸命に取り組んでいます。

3年生の数学では2次方程式に取り組んでいます。
グラフの書き方など難しい単元ですが、
教員からの説明やグループでの教え合いを通して、
「なるほど」「わかった」などの声が上がっていました。

2年生のクラス練習の様子です。
大きな声、綺麗なハモリ、表情、伴奏などが
仕上がってきています。
今週金曜日はいよいよ本番です。
最後の最後まで一生懸命練習に取り組んでほしいと思います。

1時限目、1年1組で家庭科の研究授業をおこないました。目標は「家族の部屋の割り当てを考え、その理由を書こう」です。子どもたちは、サザエさん一家の9年後のライフスタイルを想定し、現在の家をリフォームした上で誰をどの部屋に割り当てるかをグループで考え発表しました。

3年生の文化祭への取り組みが放課後も行われています。
背景画や小道具作りなど楽しみながら取り組んでいます。
本番まで残り僅かです！

２年生の道徳の様子です。
11月に行われる職業体験に向けて「働くとは」を
テーマとした教材に取り組みました。
「働く上で必要なものとは」「10年後働く上で大切なこととは」
という発問に対して、グループで考えていました。

文化祭への取り組みも大詰めになってきました。
各パートが綺麗にハモリ、大きな声も出ています。
文化祭まで１周間です。
悔いのないように頑張って欲しいです。

１年生の家庭科の授業の様子です。
有名アニメの家族構成と家の間取りを利用し、部屋割りを考えていました。
更に９年後はどのように住むのか　家族が年齢とともに、体や心の変化が
起こることを考慮しながらグループで考えました。

２年生では写真立てに彫刻する、デザインを描いています。
彫刻するということを考えながら
一生懸命取り組んでいました。
どのような作品が出来上がるのか楽しみです。