車椅子体験　続き

４年生は、総合学習で車椅子体験を行いました。
お話を聞き、見本を見せていただいた後、実際に車椅子を押してみました。
車椅子を押す人は、乗っている人が不安にならないよう声をかけてくださいと言われた事をしっかり守って押していました。思ったより難しい事を実感していました。

ボードの前で全体写真をとりました。
雨も降らず、活動することができてよかったです。

お昼ご飯を食べた後は、グループでまわりました。
園内地図を見ながら、いろいろな動物を見ていました。
園内が広く、各グループの写真が難しかったため１部のグループのみです。

お昼ご飯の後は、グループ活動です。

京都動物園に着き、まずはクラスで並んで。園内をひと回りしました。
いろいろな動物がいて、とても楽しんでいました。

１年生は校外学習で京都動物園に行きます。
なんとかお天気がもちそうでよかったです。

枚方の子どもたちにプロの演奏を聞いてもらい芸術にふれてほしいという事を目標に取り組んでいるアウトリーチ事業
今回はピアノ演奏と歌唱を聞かせていただきました。間近で見るプロの演奏に圧倒された様子でした。
演奏者の方は「夢を持ち続けてほしい」と言っておられました。

２年生は、道徳で公平について考えていました。
身近な給食のお話で、友だちだけ多く入れることについて、「よくない」「多く入れるならみんな多くする」など。自分の言葉で意見を言っていました。

写真続きです

午後は伊丹スカイパークに来ています。
飛行機を見ながら、お弁当を食べ、思う存分に遊んでくれています。

チョウの温室では、14種類の約1000匹のチョウが放されています。
チョウによって飛び方もそれぞれ。
子どもたちの頭の上にとまったり、背中にひっついたりして、子どもたちは大興奮しています。

今日は3年生が校外学習で、伊丹市昆虫館に来ています。
虫が苦手な子がいるとは思えないくらい、みんな楽しそうに見学しています。
チームでまわりながら、先生が作ったチャレンジ問題にも挑戦しています。

１１月の読書月間で図書ビンゴの取り組みをしています。
後１週間で１１月が終わりますが、全てのマスを埋めている児童がたくさんいて、ビンゴシートを貼る場所がないくらいになっています。(場所を作って貼り出す予定です。)
読書月間が終っても本をたくさん読む事を続けてほしいです。

６年生は、体育で跳び箱運動をしました。
跳び箱のいろいろな技をグループで教え合っていました。
アドバイスするのはとても難しいようでしたが、タブレットで撮影をして技の様子をチェックしていました。

６年生は理科で大地のつくりと変化について学んでいました。
水で流された土砂がどのように積み重なっていくかについて、考察を発表していました。

２年生は人権学習で、イメージで決めつけることの是非について考えていました。
性別の固定概念でひとくくりにすることについて意見を出しあっていました。

映画村見学の後は寺子屋講座で時代劇に使う道具の説明がありました。
いろいろな道具のしくみや工夫などを教えていただきました。
これから学校に向かって帰ります。

太秦映画村では、グループ行動です。
アトラクションの中は撮影禁止なので、映画村の雰囲気を撮影しました。

写真を撮り、お昼ご飯を食べ、これから映画村に出発します。