４年生は、運動場を縦横無尽に動き回って複雑な隊形に挑戦しています。

３年生の団体演技の練習風景です。小気味よく旗を振る姿が、見ていて気持ちよかったです。

今日は教室でラジオ体操と団体演技の練習です。

２年生が手作りのゲームを作って、店番と遊ぶ組に分かれて遊びました。店ごとのルールを守って、色々なお店を順番に回っていました。

今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。

今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。

心配された運動場のコンディションも何とかなり、運動場をいっぱいに使って全体練習。みんな元気よく、そして何より楽しそうに踊っていました。

全体で通して練習するのは初めてだそうですが、みんな、しっかり振りを覚えていました。

今日も朝学習の時間に、6年生の応援リーダーによる応援練習がありました。今日は4・5・6年生の高学年の番でしたが、さすがに慣れているのか、全校舎から大きな歌声（応援歌）が聞こえてきました。写真は4年生の様子です。

今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。

4年生が育ててきた菊ですが、いよいよ10月22日に菊花展・菊花祭に向けて搬出されることが決まりました。大菊は蕾が開き始めています。

1時間目は天気も良く、運動場では6年生が元気よく団体演技の練習をしていました。体育館では3年生も一生懸命、振り付けを覚えていました。

朝学習の時間に、6年生の応援リーダーが各クラスを回って応援指導を行いました。写真は1年生の様子ですが、6年生のリーダーの指導のもと、掛け声や応援歌を覚えました。今週は4日間、各学年二回ずつ指導を行います。

5年生が体育館で運動会の練習（団体演技）をしていました。ステージでの児童による模範演技を見た後、全体が演技を始めましたが、既にほとんどの児童が振り付けをマスターしていて驚きました。本番が楽しみです。

今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。

校内研修の一環として、6年生の国語の研究授業が行われました。昨年まで採用されていた「ヒロシマのうた」に代わる教材で、広島（文章の中では“ひろしま“）を舞台とした物語です。今日の授業では、文章の中のキーセンテンスの解釈を中心に、主人公の心情や思いの変化について児童が主体的に取り組み、また意見の交流を行いました。全教員が参加した授業後の協議会では、教員同士が活発に意見を交換し、最後にはお招きした講師による授業の振り返りや授業作りについての指導を行なっていただきました。

今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。

今日も雨の中、代表委員を中心に大勢の児童が元気に挨拶運動に参加してくれました。途中から飛び入りの挨拶応援隊も加わり、いつもより大勢になったので、さらに賑やかな朝の時間になりました。

運動会に向けての練習時間が増え、校長室にいてもダンスの音楽や大きな掛け声が聞こえてきていよいよだな、という感じになってきました。
さて、運動場の一部が砂場のようになっていたので、せめて運動会の前には何とかせねば、ということで、ようやく今日、土質改善の整備に入っていただきました。明日の天気の予報は雨なので、雨降って地が固まり、児童が運動会で安心して走り回ることができることを願っています。

調理場前の掲示板が、ハロウィーン仕様に変わっていました。
保健室前は、10月10日の目の愛護デーにちなんで、目のトレーニングを行うことができる掲示物になっています。
どちらも、その出来栄えにいつものことながら驚いています。